在8日举行的2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上，教育部部长陈宝生强调，各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现，将严肃处理。（5月9日《北京晨报》）

“中高考状元”都有一定的偶然性。而且，教育和人生都是一场马拉松，高考只是前半程，不能以“高考状元”身份判定今后的成就。云南省教育厅原厅长罗崇敏曾对1977年到2009年32年的包括安徽、云南等省份的124名高考“状元”进行过调研，得出的结论是：这些“状元”一个都没有成为所从事职业领域的领军人物。更何况，我们常说“行行出状元”，阿里巴巴的马云，腾讯的马化腾均非出自名校。炒作“高考状元”只会造成教育攀比，加剧教育资源的不均衡分配，加剧全社会的教育焦虑，不利于教育公平和孩子的健康成长。

所以，教育部早在几年前就出台规定禁止炒作“高考状元”，可谓是三令五申禁止各地炒作“高考状元”。而且，安徽、广东等地配套不公布状元名单、不公开高考成绩前十名或前几十名考生的具体分数的措施。

但是，实践早已证明，禁止炒作“高考状元”规定的效果并不理想，几乎沦为一纸空文。因为虽然学校不再主动炒作“高考状元”、“升学率”，当成招生的工具，但各省一公布高考成绩，不到一天时间，电视、广播电台、报纸、网站就纷纷公布了各地高考文理状元的名单，甚至还有专访。

究其根源就是，禁止炒作“高考状元”从来都不是教育部门一个部门的事，而是全社会的事。只有教育部门禁止地方教育局、学校炒作“高考状元”，却禁止不了旅游景区、当地企业、新闻媒体借机炒作“高考状元”，一切都是枉然。因为这些部门、行业、单位炒作“高考状元”，不只是能满足大众看热闹的需求，最重要的是可以给他们带来实实在在的经济利益。

因此，要还教育环境一个清静，禁止炒作“高考状元”动起真格，不能是教育部门单打独斗，全社会都要参与进来。

首先，各类新闻媒体要有自觉意识和责任意识，要带头抵制炒作“高考状元”的做法，让各地的高考状元名单真正隐秘化，不被公开。媒体不能为了吸引读者眼球，增加流量，反过来充当炒作“高考状元”的急先锋，不能是评论版在批评炒作“高考状元”，教育新闻版却在发“高考状元”的专访新闻。

其次，旅游等行业主管部门，有必要像教育主管部门一样，禁止行业、企业炒作“高考状元”，直接或间接以“高考状元”当代言人，进行广告宣传和炒作。

再者，教育主管部门需要普及科学的教育观念，提高全社会的教育意识，能够辩证看待“高考状元”，不再把围观“高考状元”当成一种看热闹，让炒作“高考状元”失去观众市场。