高考结束后，在网络平台上，“状元笔记”、“学霸手写笔记”正成为一种热卖商品。记者在一家网购平台上看到，这种“状元笔记”、“学霸笔记”非常热销，按科目每科十几元到几十元不等。（6月19日央广网）

“状元笔记”并不是什么新鲜的话题，它就像一幅存在已久的图画，每年都会被人为地增添一些笔墨。“状元笔记”迎合了部分考生和家长“走捷径”的心态，在本质上是一种虚假繁荣的“状元经济”。高考状元承载着老百姓对“知识改变命运”的价值认同以及向上社会流动的心理期望，与高考状元相关的商品就具有一定的符号属性，成为一些学生和家长追捧的对象。

一份真正的“状元笔记”，凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验乃至创新能力；倘若“状元笔记”名副其实，将高考状元所拥有的文化资本进行利益变现尽管看上去不够美好，却并没有原罪。那种认为谈“钱”很庸俗、要求他人将“状元笔记”免费分享的做法，在本质上就是一种“道德捆绑”。如果“状元笔记”能够切实地裨益后学者，即使收取一定的费用也无可非议。

一个充满希望与活力的社会，文化资本能够迅速转化为财富和社会资本，让技能型人才和创新型人才过上更加体面、更有尊严的生活。然而，目前网购平台上的“状元笔记”，大都是“赝品”。将一些所谓尖子生的笔记贴上“状元笔记”的标签进行概念营销，这何尝不是一种变相的欺诈呢？

在价值实现渠道多元化的当下，高考依然是大多数人首选的社会流动路径；通过高等教育来实现“向上爬”，已经成为一种普遍的利益诉求。 “输不起”的家长不断激励、鞭策孩子，一刻也不敢怠慢停歇。只要能够帮助孩子们提高考试成绩，家长们就会使出浑身解数。“状元笔记”迎合了家长们的成功焦虑，让“状元经济”的虚火越烧越旺。

面对乱花渐欲迷人眼的“状元笔记”，消费者不能轻率糊涂地趋之若鹜，而是要塑造一个强大的内心世界，清醒地看待、理性地对待“状元笔记”。一方面， “状元笔记”鱼龙混杂，很容易上当受骗；一旦被骗子所骗，不仅会带来物质损失，也会带来精神伤害。另一方面，不同的学生具有很强的差异性和异质性，“状元笔记”难免会遭遇“水土不服”的尴尬。当“状元笔记”缺乏使用价值，购买“状元笔记”也只不过是寻求一种心理安慰的自欺欺人。

“状元笔记”本小利大，让一些精明的商家赚得“荷包鼓鼓”。可是，市场经济也是一种法治经济，不能任由不良商家自弹自唱。只有加强市场监管、提升违规成本，才能避免“状元经济”被人为炒作起来。对高考状元保持一颗平常心，不仅有助于“状元经济”的降温，也有利于高考状元自身的成长。