根据教育部发布的数据显示，2017届全国普通高校毕业生预计达795万，比2016年又多出30万。面对就业市场的竞争，应届毕业生们如何求职？企业又如何挑选人才？

还记得当年你毕业的时候，是怎么找工作的吗？你知道今天的毕业生又是如何找工作的吗？是拼学历还是拼学校，是拼专业还是拼颜值？在一场接一场的面试中，怎样才能迅速赢得认可？怎样才能把握工作机遇？ 央视新闻记者跟随几位来自南京大学的毕业生，记录了他们真实的求职故事——

姓名：崔龙龙

专业：南京大学中国古代史专业硕士研究生三年级

应聘职位：中学历史老师

他叫崔龙龙，今年23岁，安徽蚌埠人。当初在考大学的时候，他就知道历史专业的就业前景有可能并不乐观，但因为自己从小对历史就有浓厚的兴趣，他还是选了这个专业。

这次他要去应聘一所外语中学的高中历史老师，在他看来，这是一份稳定且收入不错的工作，期待已久。当天共有16个人来参加高中历史老师的面试，其中3名本科学历，12名硕士研究生，还有1名博士研究生。而近半数是有工作经验的历史老师，但是录取的名额只有一个。

这次面试的形式是历史课试讲，上课的时间8到10分钟，现场给出的题目是马克思主义的诞生，在去试讲的路上，崔龙龙就想好了讲课的形式——以唱国际歌为切入口，讲授马克思主义。

然而，开讲以后，或许是由于紧张，崔龙龙把试讲的主题误写成了马克思的诞生，试讲结束后，面试官提了两个问题就已经到中午，崔龙龙到食堂吃了点午餐，到了下午，试讲的结果出来——崔龙龙没有入选。面试官说，崔龙龙看起来紧张，知识的把握能力、语言表述都有一些问题。

记者：你还好吧？

崔龙龙：有点失落是肯定的，没准备好，能力也是有问题。算了，再试下一次吧，反正机会多着呢，就这么不断地成长吧。

崔龙龙的老家在安徽蚌埠，两年前他的父母也来到江苏，就在距离这所中学几十公里外的地方种菜，崔龙龙要顺路去看看父母，在父母种菜的大棚里，崔龙龙悄悄擦眼泪。父母在这件事上也帮不上忙，接下来的事还得靠他自己。在和父母短暂团聚之后，崔龙龙回到了学校，总结经验的同时，他又开始寻找其它的工作机会。