在讲少数民族语言的宗教教职人员群体中推广国家通用语言文字,具有特殊重要性。既有利于宗教界更好地践行社会主义核心价值观,对宗教教规教义作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀传统文化的阐释;也有利于发挥宗教界作用,更好引导信教群众学好国家通用语言文字,促进各民族交往交流交融。

阿地里江·阿吉克力木 人民政协报记者 姜贵东 摄

有的宗教人士原来普通话说不好、识字也不多,通过学习认识了3千多个字,学会了用电脑,能进行简单的交流,能上台用普通话发言。目前,伊斯兰教中青年爱国宗教人士学习语言的热情空前高涨,但也存在一些困难和问题,需要加大推广力度,实现精准推普。

整合相关资源。推动中央和地方社会主义学院、经文学校、全国和地方伊斯兰教经学院、国民教育的合理衔接,共享优质教学资源,建立健全分级分类培养体系,达到“听得懂”“说得出”“用得了”的目的。

从宗教人士知识结构和语言能力实际情况出发,加强对培训教材、教辅的设计?？梢栽擞眯旅教?、网络教学等方式,创新推广普及渠道。

组织中青年爱国宗教人士到对口支援省市学习国家通用语言和中华文化,进一步提高运用能力和综合素质,推进学习国家通用语言文字工程深入开展。