国家通用语言文字普及,最重要的作用是构建中华民族共同体意识和国家认同。对此有三方面建议:

一、 关于教材。非常赞成2017年开始语文、历史、道德与法治三科全国统编统用。建议应规定这三个科目只使用国家通用语言文字来教学,并把统编、统用、统教材、统语文的规定延伸到高中和大学。建议在香港,普通话应当必学必考,逐步要求中文、历史、公民三科用普通话教学。条件成熟时三科应使用全国统编教材。

凌友诗 人民政协报记者 姜贵东 摄

二、 有关国家理论。不仅在行动上要普及国家语言文字,还要建立中国自己的国家理论,明确“中国”概念。也就是确定全国各民族为一个共同体不仅是政治的事实,也是历史的事实。并且要多强调“国”,如国家、国民、国乐、国术、国礼。多说“国”,对构建中华民族共同体有重大意义。

三、 有关教育。我国有统一的文化传统,有经、史、子、集的完整的学术体系,它是国家通用语言文字普及的坚实支撑和载体。传统文化“进课程、进教材、进课堂、进头脑”的工作应加大财政支持力度,同时要整合教材和师资资源,弘扬传统文化。