近日，北京、安徽和陕西等多个省区市2017年高校招生录取结束。作为北京化工大学招生工作负责人，在高招录取过程中以及录取结束这段时间，许海军被一部分考生和家长反复询问一个问题：被录取到了不喜欢的专业该怎么办?还有一些新生咨询：自己不喜欢家长帮选的专业怎么办?他介绍说，“录非所愿”这种现象发生在大学新生身上是正常的情况。(8月17日人民网)

有调查显示，部分院校2015级、2016级的本科新生中有八分之一的本科生有转专业的意愿。而北京化工大学对本校2016级本科新生做过问卷调查，该调查显示，近四分之一的新生对所学专业不感兴趣，近七成新生在填报志愿时对报考的专业了解甚少。有这么多大学新生对自己所学专业不满意，这对他们自己来说，可能要在几年时间内学习一门自己完全不感兴趣的专业，甚至在毕业后，还要从事与这项专业对口的工作，这显然是一件很痛苦的事情，也可能会毁了他们的前程。

那么这些新生为何选择了自己不喜欢的专业呢？这有几种原因，比如一些家长比较强势，替学生做主，学生自己没有自主权；又比如高中时没有职业规划辅导，学生高考前对大学专业具体情况了解不多；再比如，一些考生分数较低，供其选择的专业不多，只好服从专业调剂，选择自己并不满意的专业等。

俗话说“女怕嫁错郞，男怕入错行”，选错专业或选择不适合自己发展的专业，对学生的人生发展会起到很大的负面影响。对此，家长不能头脑发热，也不能太过强势，不能强制学生去学自己完全不感兴趣的专业；家长和学生在填报志愿之前，就要充分做好功课，根据学生的兴趣爱好、性格及未来工作的就业前景，各学校的优势专业等各方面综合考量，选择更适合学生的专业；学生所在的中学也需要多为学生及家长提供咨询，对学生如何填报志愿，学生的母校也应该起到一定作用，不能当“甩手掌柜”，认为与己无关，要为学生及家长提供参考意见。值得肯定的是，很多大学也考虑到了大学生选择专业的盲目性，给予入学后转专业的机会。

现在正值高校招生录取阶段，不少比例的学生“录非所愿”现象更值得引起各方高度重视。要通过多措并举，从高中、高校、学生、家长等各方面形成合力，让学生能与所学专业达成“高度契合”的关系，而不至于让学生的发展与所学专业相“抵牾”、相冲突，这才能最大程度发挥出教育的作用，不至于因为“录非所愿”误了学生的前程。