针对小学新生的开学前培训，符合幼儿的接受习惯、心理状况和教育规律，也体现了校方的细致和贴心。所以它不是“抢跑”，而是有针对性的帮助。

关于新生开学，很多人都有一些“不堪回首”的记忆。尤其是小时候一年级开学，那场面往往是小孩哭声震天，家长连拖带拽，有的孩子上课“一言不合”就闹情绪，甚至在教室里坐不到几分钟就拔腿往外跑……

然而，现在一些小学开学的画风已经完全不同。他们时间“提前”了，表情也“破涕为笑”了，比如日前在天河区天府路小学，新生在家长、老师的陪同下开心地在校园留影并进入教室——虽然还没到正式开学的日子，但广州越来越多学校已经热闹起来。它们通过新生提前到校培训的方式，来帮助新生更快地融入校园。

开学前培训、提前适应环境，有网友联想起暑假的各种培训班、衔接班——这个不也类似于“抢跑”吗？其实，针对小学新生的开学前培训，符合幼儿的接受习惯、心理状况和教育规律，也体现了校方的细致和贴心。仔细想想，如果当年也有这样的“福利”，童年时候的我们肯定不至于这么“惶恐”了。在孩子们的印象里，老师是凶巴巴的，上课是枯燥的，“纪律”二字更是极其吓人的。而开学前培训有利于打破孩子们的“想象”。比如，家长陪孩子一起参观校园，能减少孩子的焦虑；通过摆好书本、排队、整理校服等常规训练，能够让孩子们提前熟悉环境、进入角色。

培训也能让孩子和家长适应“转折”。幼儿园主要以玩为主，升入小学不仅面临学习环境的转变，还有行为规范、学习方式、人际交往等方面的变化?？暗呐嘌迪嗟庇谝桓觥霸と取钡墓蹋煤⒆犹崆傲私庑⊙?，在心理上有一段衔接的过渡期。另一方面，新生入学不仅对孩子来说是新的起点，对家长而言也是一个新的挑战。当前，越来越多父母已经意识到家庭教育对于孩子的重要性，但很多大人仍会迷茫、不知所措，而学校的培训能帮助他们适应这一转变，扮演好家长角色。

此外更重要的是，培训还有利于激发孩子的上学热情。兴趣是最好的老师，而新生开学最大的“对手”常常是厌学情绪。对此，有学校让孩子写下新学期愿望，用笔画出心目中一年级的样子，通过讲解、游戏等互动，让孩子们喜欢学校，激发对上学的欲望和热情，让孩子们对即将开始的小学生活，充满向往和期待。

关于教育的意义，美国教育家杜威说过，教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。事实证明，这种开学前的培训也有利于孩子们的健康“生长”。当前，这种方式已经被广州众多小学所效仿，期待老师们细致、负责，注意发现不同孩子的不同问题，及时与家长反馈、“联手”；此外，也要特别注意孩子的心理问题，不妨尝试聘请专业心理培训机构的教师，来帮孩子克服紧张和焦虑，帮助孩子更好、更快地融入小学生活。（夏振彬）