二问：能否更科学

“梁?；蔽尾换纫砟?、“什么是狮吼功？用物理知识解释狮吼功的一些现象”“给直升机设计?；骸薄衲甑淖灾餮“纬跏愿崭战崾?，不拘一格的考题就引发了公众的热议。

从2003年第一批高校试行自主招生开始，14年来，不仅试点高校的规模从22所扩展为90所，选拔的类型也逐渐丰富多元，从单一的自主招生发展为“自主招生+高校特色招生计划”的复合型人才选拔方式，即人们常说的普通自招与特色计划相结合的方式。如北京大学的普通自招与“博雅计划”相结合、清华大学的普通自招与“领军计划”“自强计划”相结合、南开大学的“公能英才选拔计划”以及复旦大学的“望道计划”和“博雅杯”。其中，普通自主招生的招生目标为考查学生的学科特色与创新潜质，而特色计划则更多地体现不同学校的多元特色。

无论是普通自主招生还是特色计划招生，命题的科学性始终是考验自主招生含金量的重要指标。

“初试所有的考查内容既遵循中学课程标准，又体现高水平大学人才选拔的需要。试题涉及面宽、形式灵活、难度大、正确选项多，既考查中学生课内知识，也考查学生的课外储备?！绷跽鸾樯?，“自主选拔本身就是‘比较性’测试，着重考查的是学生长期以来知识积累的深度、广度以及灵活运用的能力，希望通过测试区分出学生的知识储备和思考过程，选拔出符合学校育人目标的人才?！?/span>

今年，清华大学自主选拔初试试题，数学与逻辑着重考查学生的逻辑推理能力和基本的数学素养。语文试题材料多出自社会热点或经典著作，注重考查对经典或常识的精准理解以及独立思考与批判思维的能力。同时，配合大类招生培养方式的转变，注重运用多学科知识交叉分析和解决具体问题。物理试题考查学生综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力，增加能力考查的区分度。化学试题集中考查考生的基础知识、综合能力、科学素养和创新精神，产生酸雨的原因及危害、食品中的增塑剂与人体健康等焦点问题都成为命题来源。

北大自主选拔依然采取多样化测试方式。对于自主招生中的科创类考生，进行一对多的现场答辩方式，不同学科的多位专家就考生的成果多角度、多方面提问。北京大学招生办公室主任李祎介绍，自主招生考核的难点在于如何甄别考查学生的特长和潜质，不同学生表现是多样的，才能也不尽相同，统一考核无法真正考查出学生的独有特点，这也是以往自主招生联考沦为“小高考”的重要原因。

为此，北大在考核方式上进行创新，不再只限于传统的笔试、面试，而是对于具有特殊天赋和才能的学生量身定制测试方式，旨在多角度、多渠道、全方位地了解考生的学科特长和创新潜质。李祎介绍，北大力求为考生提供的是一个舞台，而不是一张试卷。“测试”的目的绝不是单纯的考核，而是让考生充分展示自己。

“尽管高校在自主选拔命题的科学性上下了功夫，但是考题能否真正体现出高校的特色与水平，能否切实考查出学生的学科特长与创新潜质对广大高校来说，依然是不小的挑战，”采访中，不少招生老师坦言，“人才选拔是一件专业性极强的事。国外一流高校有近百人组成的专门招生组，用长达半年到一年的时间考查学生，我们无论在招生人员的规模、招生方式的优化还是命题设置的科学性上，都还有待提高?！?/span>