澳大利亚：为满足职业评估要求刻意选课

澳大利亚学生在选课方面其实余地并不大。由于澳大利亚大部分专业的学时较短，很多本科专业完整的三年读下来只有24门课，其中大部分是已经定好的必修课，选修课绝大部分限制在本专业的范围之内。在澳大利亚几乎没有特别容易拿高分的外系通修课。因此选课时很少体现出功利性。

此外，澳大利亚的学生会考虑哪些选修课相对容易，从而倾向于选择这样的课程，但是这种考虑因素并不特别明显，主要是因为在澳大利亚一个好的成绩与毕业好找工作不直接挂钩，更多的用人单位招聘毕业生时，考虑的是学生实习、兼职工作的经验以及实际能力等问题，至于从什么学校毕业或者学分有多少，考虑得微乎其微。对于大部分学生来说，他们并不会刻意的因为要获得高分而选择科目，最多是避开传闻当中会大范围的让学生不及格的科目而已。

如果真要说选课的功利性，澳大利亚的有些学生为了满足执业评估的要求，而会刻意选择课程。比如如果要获得澳大利亚职业会计认证机构的认证，需要按照要求选择相应的科目。如果只是简单的学习课程未必能通过职业评估。为了获得评估认证有些学生会去选择符合评估要求的科目，哪怕这些是自己不敢兴趣的课程。不过从另一个角度来看，毕业时多一个职业认证总会多一些出路，所以这样的选择也无可厚非。