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学校管理“一言堂”现象仍存在 依法治校任重道远

2016年06月16日 07:32 | 来源：人民日报
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文明校园建设，显性的，主要表现为校园环境、文明礼仪、社团活动等；隐性的，则主要表现为学校的管理制度。只有大力推进依法治教、依法治校，才可能真正完善学校内部治理结构，建设现代学校制度，从而推进学校内涵发展和质量提升，文明校园的构建方能实现。

本期聚焦学校管理不能靠“拍脑袋”，而是应当通过健全学术委员会、家长委员会、学生议事会，提升学校管理水平和学生的民主素养。

——编 者

修订后的《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国高等教育法》6月起正式施行。

细心的人一定已经关注到，修订后的两部法律文本，依法治教的理念体现得更为充分。如强调“依法开展中外合作办学”，对于违规招生行为，“对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分”等。同时，针对高校信息公开、“按照章程审议、决定有关学术发展、学术评价、学术规范的其他事项”等也都做了进一步的明确。

尽管依法治校的理念近些年来一直在提倡，但记者在调查中发现，目前，无论是大学校园还是中小学校园，依然在学校管理过程中有“拍脑袋”“一言堂”的现象。让师生真正知法、懂法、守法、用法，让道德与法制相结合，确保学校依法治校落到实处、不走过场，依然任重道远。

编辑：杨岚

关键词：学校 法治 学生 管理

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