“安倍经济学”几近破产，“安倍政治学”涉嫌违宪，“安倍军事学”穷兵黩武。但所有这些加起来，恐怕都没有“安倍教育学”给日本和亚太未来带来的贻害和流毒更甚。

３月１８日，日本文部科学省公布新的高中教科书审定结果。经文部科学省反复审查、乃至刁难后，多家原本持论相对公允的教科书出版社被迫修改在历史、领土、修宪等问题上的立场。遭“阉割”的教科书愈发向安倍政府的右翼立场靠拢，距离历史真实和人类良知越来越远。

以历史问题为例，“南京事件”（即南京大屠杀）是日本近代史教科书无论如何绕不过去的话题。以往，大部分教科书根据远东国际军事法庭审判文献等历史资料和各家说法，记载有２０万至３０万不等的具体遇害人数。但在这次审定过程中，日本政府要求这些教科书删除具体人数，而是以“大量”一词模糊处理。

可以想见，当日本中学生学习这一章节时，“大量”一词无论如何都不会让他们联想到“大屠杀”这种血腥的杀戮图景。轻描淡写的“大量”背后，是安倍政府妄图将历史真相永远踢出日本人记忆的终极动机。

如果说安倍版教科书在历史问题上无视历史，在领土问题上则是无视现实。以往的教科书中，在提到中国固有领土钓鱼岛、日韩争议领土竹岛（韩国称独岛）、日俄争议领土北方四岛（俄罗斯称南千岛群岛）时，一般会交代一下领土争端的背景以及对方国家的说法，但在安倍政府此次审定后，所有提到领土问题的２４套高中教科书，包括《日本史》《地理》《现代社会》《政治经济》，全部修正到安倍政府的立场，沿用“固有领土”的说法。