清华

　　“自主”一词多次出现

　　《清华大学章程》在“总则”里开宗明义：学校举办者和国务院教育行政部门按照政校分开、管办分离的原则，依法对本校进行监管，尊重和保障学校的独立事业单位法人地位和办学自主权，提供和保证学校的办学资源，?；ぱＪ挛癫皇苄Ｍ饣?、组织、个人的非法干涉。学校实行学校党委领导下的校长负责制，坚持自主办学、依法治校、科学管理、民主监督、社会参与、开放合作，尊重学术自由，保障教授治学。

　　在章程全文中，“自主”一词多次出现：学校根据教育规律和社会发展需要，自主调整办学行为；自主设置、调整学科和专业；自主确定招生的层次、结构、方案和模式，建立科学的多样化选才体系；自主决定授予博士、硕士、学士学位的学科门类及名称，制定学位授予标准；自主选聘和管理教职工、评聘职务职级、制定薪酬体系、决定收入分配；依法自主管理和使用举办者提供的财产、政府财政性资助、受捐赠财产以及合法拥有的其他资产……

　　清华还在章程中详细规定了教师岗位的类别、等级：学校设置教育教学和学术研究并重的教研岗位，分为教授、副教授、助理教授三个岗位等级，实行准聘和长聘两种聘任方式。章程还明确规定，未经学校批准，教职工不得在校外兼职；任何人不得对外代表学?；蛞匝Ｊι惫ど矸菁捌渌拔裆矸萸┒┖贤ㄐ椋?/p>

　　校长“退出”校学术委员会

　　清华在该校章程中规定了教师职务系列。按照规定，清华设置教学岗位和研究岗位，教学岗位的教师以教学工作为主，分为教授、副教授、讲师和助教4个岗位等级，研究岗位教师以学术研究工作为主，分为研究员、副研究员、助理研究员3个岗位等级。