日前，世界卫生组织发布了最新一版的《国际疾病分类》，其中最受关注的是，把“游戏成瘾”列入到了精神疾病下“成瘾性疾患”的章节之中。沉迷于打游戏真是一种病吗？世界卫生组织此举引发了社会关于这个问题的讨论。

一些年轻人虽然知道游戏成瘾的危害，但总是不可自拔，边责怪自己边继续沉迷；一些父母因孩子沉迷游戏而忧心忡忡，采取各种手段，甚至把孩子送进戒网瘾学校。将“游戏成瘾”列入精神疾病便是对这一社会问题的回应。这意味着对“游戏成瘾”的诊断治疗有了权威依据，将对解决“游戏成瘾”问题产生积极的社会影响。

为什么虚拟世界会让一些年轻人沉迷其中？荷兰文化史学家约翰·赫伊津哈在《游戏的人》中提出，游戏的一个根本特征是“假装相信”。在游戏中，玩家自愿主动地“假装相信”自己进入的这个被构造的世界，明确地知道玩这款游戏的目的是什么，知道为了达成目的需要做多少努力，也知道在这过程中会遇到多少困难。

在游戏中，年轻人能忘掉痛苦，体验快乐：危机四伏的地图终会因“我”而和平，凶神恶煞的怪兽也会被驯服。游戏中丰富多彩的世界和必然成功的自己，使一些年轻人欲罢不能。

并不是所有热衷游戏的行为都可以诊断为“游戏成瘾”。根据世卫组织最新发布的“游戏成瘾”诊断标准，它必须符合无法控制地打电玩、越来越经常将电玩置于其他生活兴趣之前、即使有负面后果也持续或增加打电玩时间等条件，而且相关行为要持续至少12个月才能确诊。有专家明确表示，“游戏成瘾”总体流行率很低，不是所有沉迷游戏的行为都可以称之为“游戏成瘾”。

然而，为治疗孩子所谓的“游戏成瘾”，一些家长将孩子送进不正规的治网瘾机构，这些非法机构往往采取封闭式管理、军事化管理、高强度体能训练等方式，而且收费不菲。虽然最终孩子的网瘾可能是治好了，但却是以身心受损为代价。对这些以损害青少年身心健康为代价的非法治网瘾机构，不能放任自流、任其发展，严管是必要的。

与此同时，关于“游戏成瘾”被列为精神疾病的意义，家长不应片面理解，一味“堵”的方式也难以达到理想效果。要知道，孩子沉迷游戏跟家庭环境关系非常大，一些家庭父母没空管孩子、陪孩子，这也会导致孩子在游戏的泥潭中越陷越深。一旦有空，家长可以与孩子共同制定丰富多彩又有意义的计划，并且陪伴孩子共同完成，让孩子脱离对游戏的依赖。

对年轻人来说，可以多多尝试各种不同的业余活动，如跑步、篮球、游泳、跳舞、书法等，在其中发现自己的兴趣爱好，加强与现实世界的联系。届时，你会发现，在现实世界中取得成功之后的获得感，比赢得游戏胜利更加深刻、更加持久。毕竟，不论虚拟世界能带来怎样的精神愉悦，现实生活中的奋斗才能给我们真实的幸福感和获得感。