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“惩罚告密者”的宁波小学老师:你必须自己有所信仰
“巧克力事件”后,有人在微博上骂她,学生帮她,跟人家吵架。她和学生说不必要,心里却偷着乐了半天。当老师总是这样有苦有乐。她??砦孔约?,整个社会就不是精英组成的,既然做的是面向大众的公民教育,就必然要承受这种失落,但老师能做的事还很多,学生们感情朴实,家长总还是尊敬老师的,想想便也知足了。
“人应该做有担当的人”
“十觞亦不醉,感子故意长。明日隔山岳,世事两茫茫。”(杜甫:《赠卫八处士》)
教室里一片寂静。王悦微的朗诵余韵悠长,坐在后排的一个小男生听得怔怔出神。

王悦微给学生上语文课
这节课的内容原本是讲杜甫的《春夜喜雨》。她带领学生们释义,点人起来诵读,和一脸严肃读诗的学生打趣:“你要有喜悦之情啊,先要有喜悦之神色?!?/p>
半节课过去,讲到“一切景语皆情语”,她把原诗丢在一边,列了一串诗句:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,“海上生明月,天涯共此时”……学生们特别积极,一个个举手朗读、谈感受,她笑着听和问,偶尔评论。然后自己解释、朗诵了这首《赠卫八处士》。课堂末尾,她又放了一首歌手周云蓬唱的《杜甫三章》。
小学生能理解和欣赏这些吗?王悦微觉得并不重要,懂最好,不懂也没关系。在她看来,除了教文释义,语文课的价值更在于培养学生对语言、对诗、对美的感受。现在不能理解的,或许以后就能理解了,重要的是拓展学生的视野,给他们心里留下一颗种子。
她喜欢丰子恺,喜欢李娟,因为“非常的真诚”。也会把伊永文的《到古代中国去旅行》,龙应台的《目送》,逯耀东的《寒夜客来》,推荐给学生。学生们做测验,她站在讲台上批作文,看到学生写倒立项目校长做示范:“校长也是一把老骨头了……”忍不住笑出声。
“作文里什么都可以写,王老师不会骂人的?!碧崞鹄?,学生眨眨眼说一句,嘻嘻哈哈跑走。旁边同学插话:“我上次周记写作业布置太多了,还得了90分。”

学生在作文里吐槽写作文,王悦微打了90分。澎湃新闻记者 章文立 图
王悦微说,小孩子是很纯真的,是没有被污染过的,所以能从他们身上看到希望。此前她写过一本书,书名就叫《我们的天真填满整个宇宙》,这本书里记录了她工作十年里积累的教育故事,她希望能保存他们的真诚与天真。
学生在周记里吐槽“写作文就跟服刑一样”,她认真写批语:老师的严格要求背后是一颗期待你变得更好、更有本领的心,请你理解。学生写看牙的痛苦经历,她回复:感同身受,我也常为牙齿烦恼,多保重。
现在她运营着两个公众微信号,其中一个用于发表95分以上的学生作文。此前想帮学生投稿,一直没找到合适的平台,便干脆自己办。上学期期末总结,一百一十三篇,还收到了共计700多元“赞赏”。最多的学生发表了11篇,分到七十多元。
副校长王瑶评价,王悦微是有教育理想,也有教学智慧的老师?!鞍呀淌橛说弊饕环菔乱担⒆阅谛牡叵氚押⒆咏毯?,这样的老师才能称之为有情怀的。她会去想很多方法,是钻到里面去的。”王瑶说。
王悦微则说:“你必须自己有所信仰?!弊隼鲜ψ畛醪⒉皇撬睦硐耄牍奔钦?,也读新闻史,看李大钊写给老报人邵飘萍的挽联“铁肩担道义,妙手著文章”,深受触动。大学时,她读《南方周末》的新年致辞:“让无力者有力,让悲观者前行?!闭庵两袷撬娜松勘辍>」芑涣斯ぷ鞣较?,但她始终觉得,人应该做有担当的人。
“我觉得童年的底色会影响人一生的。你可能很渺小,改变不了整个世界,但是你(做老师)会改变他们(学生)的人生,这是很有意义的事情?!蓖踉梦⑺?。
身边有很多人劝她,粉丝那么多,可以辞职了。她认识的一位老师刚辞职,开作文班,两百多个学生,一人收2000块钱,一期就是40万。但王悦微没动心思,她执着地想做小学班主任,说愿意一辈子干这个。
在微博上,她写:“我可以在我的班级里营造这样一个小小的世界:作恶就要被惩罚,善良就应该被保护,每个人脸上都没有受过欺负的瑟缩和委屈,每个人的心都是光明的,每个人的灵魂都是自由的?!?/p>
但她偶尔也会困惑:在课堂上讲道理有用吗?学生们走上社会,真的能这样“温良恭俭让”地去生活吗?那些能吵能抢的人不是也过得很得意吗?学校教育到底要不要跟社会生活接轨?学校道德体系是可以独立存在的吗?
这个问题,她还没有找到答案。
编辑:周佳佳
关键词:“惩罚告密者” 宁波小学老师
 
       
 

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