“海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊活动开展以来，校际合作变得日益频繁而深入?！泵衩酥醒敫敝飨旎允潜舜酥涓呓毯献鞣⒄沟摹凹ふ摺敝?。各地高等教育正是在这样相互借鉴和启发的节奏下，共同走到今天。

瞄准“一流”不断扩大共识

凝聚力，还来自于大陆、台湾和港澳地区对高等教育事业发展的共识。

在美国生活36年，在美国知名大学教书18年，如今是台湾新竹交通大学校长的张懋中，就任后每年都来参加联谊活动?！拔以诿拦奔涮昧?，需要多向同仁们学习?；乩刺ㄍ搴笪乙渤３Ｔ谒伎即笱У降滓嘌裁囱娜瞬?？大学的任务是什么？大学的未来之路在哪里？”在张懋中看来，大学校长联谊活动恰逢其时地为他提供了一个最好的平台。

在这里，校长们从天南海北聚在一起，每年设置一个高等教育发展中的热点议题，以“校长论坛”的形式，进行深入沟通探讨。从“共同推进教育合作”、“共同弘扬和发展中华文化”、“大学改革———创新人才培养”等，到此届论坛主题“一流大学和一流学科建设”，论坛主题越来越务实，越来越与国家社会发展紧密融合，这是大学发展的需要，也是大学校长们关注的需要。

“当今社会已经发生了深刻变革，信息化的到来，使得年轻人可以通过网络，学习到他所需要的最新知识。相反，我们大学教授的课程却不能保持与社会发展的全新同步，显得有些脱节。”西安交通大学校长王树国是此次联系活动的“东道主”，在论坛上他也提出了对一流大学建设的交大思考与实践。为此，西交大在新校区专门设立了23个研究院、108个研究所，对接行业产业的最新需要。

对于台湾和香港而言，建设伟大的大学过程中，生源数量的逐年锐减是他们最为忧虑的事情。

由于人少大学多，台湾高等教育的毛入学率基本达到百分之百。但台湾政治大学校长周行一并不讳言，今年台湾地区大学入学人数创下新低，且不会逆转。随着出生率降低，以后大学可能越来越招不到人，因此高等教育也在谋求转型?！疤ㄍ宓?58所大学基本都很接近，没有什么差异化，现在必须要考虑差异化发展，寻求特色教学?！?/p>

谈困难、说疑惑、聊思路，谋发展。校长论坛成了真正意义上的“论坛”，大家自由放松地围坐在一起，倾听彼此学校过去一年里的新发展以及新问题，一起出主意想办法，既锦上添花、也雪中送炭，温暖得就像一个“大家庭”。

在这个“大家庭”里尤其值得一提的，是其中唯一的一个西方面孔———香港大学校长马斐森。

在今年的论坛发言中，这个一年前还一句中文都不会的西方人，坚持用现学现卖的“蹩脚”中文发表了长长的感言，让大家既欢笑又感动?！八恢痹谂ρ昂河锖椭泄幕?，为的就是能跟校长们更自由深入地交流?！备涸鹩肽诘亍⑻ㄍ?、澳门交流合作事项的香港大学事务总监黄依倩说。

在高等教育上面临同样问题，马斐森认为，当前国家发展为院校带来了更多合作机遇，要进一步扩大国际招生和相互合作，促进与内地及“一带一路”沿线地区院校的学术、文化交流。