对此，教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯表示，高职教育已经成为高等教育的“半壁江山”。高等职业教育为适龄青年提供了进入高校学习并掌握就业技能的机会，对高等教育从精英阶段进入大众化阶段发挥了重要作用。

为全面提升高等职业院校服务经济社会发展的能力，2006年至2015年，教育部、财政部联合实施了“国家示范性高等职业院校建设计划”，支持200所国家示范(骨干)高职院校在制造、建筑、能源化工、航天航空、交通运输、电子信息、农林牧渔、医疗卫生和服务业等领域，重点建设了788个专业点。同时，在该计划带动下，各省先后建设了２８１所省级示范（骨干）院校，中央和地方两级优质高职院校数达到全国高职院校总数的４０％，优质高职院校的创建范围不断扩大。

数据显示，2013年以后，高职院校毕业生就业率一直稳定在90%以上，2010年~2015年毕业生毕业半年后平均月收入增长趋势明显，2015年比2010年月收入提高59.1%。

葛道凯透露，到2017年，各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于1.2万元。未来高等职业教育要规范实施“文化素质+职业技能”的考试招生办法，深入探索“现代学徒制”人才培养，同时探索普通本科高校、高职院校、成人高校、社区教育机构之间的学分转移与认定，建立学分积累与转换制度。

据悉，“十三五”期间国家拟投入５０亿元，支持１００所左右高职院校深化产教融合、校企合作，加快建设现代职业教育体系，全面增强职业教育服务经济社会发展能力。