教材是怎么修订的？

语文出版社相关负责人介绍，2013年9月，按照教育部相关通知的要求，语文出版社在综合有关专家和广大师生反馈意见的基础上，正式拉开教材修订的序幕，成立教材修订工作领导小组、编委会和教材修订工作小组三级机构。

另外，聘请教育教学专家、语言文字专家担任教材的编写顾问，对教材内容反复讨论，努力使教材既有理论的高度，又有实践经验的支持。在教材修订过程中，建立了三审制度，还成立了监审组，分别对内容和文字进行审定。

同时，语文出版社还邀请了全国人大常委会原副委员长、中国文化院院长许嘉璐和原国家教委副主任、总督学柳斌担任语文出版社修订版语文课标教材总顾问。

■ 声音

●新教材的课文，把社会主义核心价值观的导向性在语文的人文性、语言文字的丰富性中体现出来，在潜移默化中让学生得到情感和审美的熏陶。同时，这套教材选了很多经典篇目，有助于培养学生中华民族精神认同感。

——福建师范大学文学院教授、博士生导师孙绍振

●新教材小学阶段的选文文质兼美、贴近儿童生活，语言大都活泼、生动、趣味很浓。练习设计的梯度也比较合理，体现了对语言文字运用的重视，同时又关注了孩子的现实需要?！镂奶丶督淌φ湃?/p>

●新教材解决了老师们为什么教、教什么、怎么教的问题，有用；语文出版社的编辑在教参和教辅中提供了非常丰富的、能够激发师生教学兴趣的优质资源，实用。

——湖北省仙桃市教科院教研员向爱平