“按照现行的评价与管理办法，一个学者入选某资助计划，还没有启动研究，就被广为宣传，入选计划变为学者及其所在机构的荣誉。因此，大家特别重视申请，而申请之后具体如何开展研究，却很少被关注?！狈肟∪衔鼻暗恼庵盅豕芾砗推兰厶逑档贾卵д呙腔ù罅渴奔淙ド瓯ㄈ胙〖苹?，但在得到资助之后，却不安心进行学术研究。那些专心做学术研究的学者，取得了同行认可的学术成果，但因没有获得人才计划的资助，却得不到评价体系的认可。他对这种想象做了一个比喻：“这就好比一个农民，用自家的有机肥认真种地，种出一片好的庄稼，却不被认可；而另一个农民，花心思去申请国家资助和化肥指标，弄到化肥之后就倒在地里，不好好种庄稼，却被评为优秀农民。这样的导向必然催生学术政绩和形象工程，恶化科研学术生态?！狈肟∪衔?/p>

对于如何优化当下人才资助机制、避免人才资助碎片化，冯俊提出几点具体建议：整合各部门针对各自系统的各类人才资助计划，从而形成统一的、国家层面的面向全体科研人员的资助计划；由人才主管部门出面做好国家与地方人才政策的衔接，协调不同时期实施的计划，使人才计划有序合理推进；通过相关制度建设取消或遏制一个人入选多个不同层级、相互重叠的人才工程。他呼吁加大对科研人员常规性、保障性科研经费的供给，让他们有板凳一坐十年冷的保障机制，安安静静地做一些高水平的工作。

“培养人、育人，需要有良好的生态环境，一个良好的评价制度，应多一些雪中送炭，少一些锦上添花。只有构建完善的人才评价机制、遴选机制和培养机制，才能培植出人尽其才、才尽其用、人才辈出的育才土壤?！闭馐欠肟∥毙闹欣硐牖娜瞬抛手啤?/p>