人民政协网北京3月6日电（记者 吕?。?/strong>“教育的目标就是把每个学生培养成‘他自己’，大学也是一样，只有有不同于他校的特色，不趋同，不功利，才有可能成为‘双一流’大学。”身为新疆师范大学副校长，全国政协委员、民进新疆区委会主委牛汝极对“双一流”大学的标准有着自己的看法。

“现在很多大学都在追逐综合性、研究性，我并不认同。好的大学不在规模有多大，而在于是否符合国家的需要，是否凸显了地方的特色，是否发挥了自身的优势，是否遵从了教育发展规律，做好‘自己’，才会有争一流的底气。”牛汝极表示。

除了特色，还要有成果，尤其是标志性成果。牛汝极一直认为，成果是判断大学处于哪个发展阶段的重要指标，而对成果的评判要坚持两个标准：是否对学科发展有利，是否符合社会的需要?！罢饩托枰笱Ъ茸⒅乩砺垩芯浚种厥哟葱掠τ?，用理论型和应用型两条腿走路，而不是顾此失彼?！?/p>

牛汝极对大学师资队伍的建设也十分看重。他认为，教师队伍的知识构成、年龄构成、学历构成对学校的发展至关重要?！耙蛭ψ识游榈乃交嵩诤艽蟪潭壬暇龆ㄑ２霾芳囱乃刂实母叩?，这个素质体现在学术水平上，体现在就业率上，更体现在品格、道德、伦理方面，体现在对社会的作用上面?！?/p>

“大学的校长应去除功利化的思想，走符合教育规律和人才规律的发展道路，做好‘自己’，也许需要努力很长的时间，但只要坚持，就会有争创‘一流’的希望。”牛汝极表示。