人民政协网北京3月6日电（记者 吕?。?/strong>新修订的《人口与计划生育法修正案》明确，自2016年1月1日起全国统一实施全面两孩政策，有专家预计，今后一个时期新出生人口每年预计将增加200万人左右。但九三学社在调研中发现，近年来，在全国范围内蔓延的儿科医师短缺现象却有愈演愈烈之势。

据中华医学会儿科分会统计，我国儿童占总人口的20%，但儿童专科医院仅占全部医院总数的0.52%，病床数仅占全国所有床位的6.4%。2012年我国14岁以下儿童数量为2.2亿，儿科医师数量为9.6万，平均每千名儿童只有0.43位儿科医师，远低于每千名儿童拥有1.46位儿科医师的美国。与美国的比例相较，我国儿科医师的短缺数至少达到了20万人。《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020年）》的数据显示，2004—2013年，全国医疗卫生机构总诊疗人次由每年39.91亿人次增加到73.14亿人次，年均增长6.96%，住院人数由每年6657万人增加到1.91亿人，年均增长12.42%。而《2015中国卫生和计划生育统计年鉴》却显示，2010年我国儿科医师总数是10.5万，到2015年却降到了10万以下。临床需求的增长与儿科医师队伍的萎缩等，使我国儿科医疗日渐捉襟见肘，供需矛盾日益突出，人民群众反映强烈。

“导致了儿科医生短缺的原因很多，儿科医师来源被切断、儿科诊疗服务收费标准不合理、儿科建设规划长期缺位、儿童医疗硬件资源严重不足等是其中最主要的?！本湃缰醒氩握檎康母涸鹜靖嫠呒钦摺?/p>

1998年教育部将儿科学专业从《普通高等学校本科专业目录》中调出，因此，自1999年起国内医学院校便停止了儿科专业的招生。由于新的儿科医师培养机制没能随之建立，致使各级医疗机构的儿科医师失去稳定来源。