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14岁女孩遭欺凌 如何让孩子远离校园暴力?
原标题:14岁女孩遭欺凌 盘点校园暴力带来的危害
回想自己的学生生涯,谁敢说自己当学生时,身边没有发生过同学打群架,低年级的学生被敲诈勒索,放学后被围攻等事件呢?小编带你去认识一下校园暴力。
今年5月份,广东一名14岁女孩在学校附近被数名女同学脱衣欺凌,遭对方扇耳光并强拍视频,视频还被传至网络。被欺凌女孩事后变得很脆弱,还把自己的眉毛剃光了。女孩的母亲担心女儿因此走错路。
7月初,一则求助信在微信圈流传,这则微信以“少女被脱暴后,单亲母亲恳求……,大家帮帮她吧??!”的求助信为题,这封来自受害人母亲的求助信,写给广东省海丰县公安局局长、教育局局长,以及县有关部门领导。
求助信附多张少女被脱衣凌辱殴打图片。其中一段1分33秒的视频,令人愤怒和震惊。视频中,一个十四五岁左右的女孩上身被脱光,遭另一名同龄女孩踢打,还被扒下裤子。视频中,施暴者边骂边猛踢女孩下身,致其哭号尖叫。
求助信是一位名叫许海燕的母亲发布的。今年39岁的许海燕是一名外来打工者。8年前丈夫去世,她带着三胞胎一儿二女三个孩子生活,艰难地支撑着这个家庭。被欺凌女儿阿倩14岁,是海丰县龙津中学学生。
什么是校园暴力
暴力是指蓄意滥用权力或躯体力量,对自身、他人、群体或社会进行威胁或伤害,导致身心损伤、发育障碍、死亡或权力剥夺的行为。校园暴力就是发生在校园内,运用各种手段伤害学生的身体、心灵,甚至生命的侵害行为。
校园暴力的分类
从施暴者的行为特征来看,校园暴力可分为三类:一是针对自身的暴力,如自伤、自虐、自杀等;二是学生之间的暴力;三是团伙暴力。
从施暴者的施暴方式看,校园暴力可分为三类:一是语言暴力。语言暴力主要包括起侮辱性外号、造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。二是力量暴力。力量暴力主要包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园暴力现象中最为普遍。三是心理暴力。心理暴力包括孤立、侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。心理暴力的问题常被忽略,但其危害又非常大。心理暴力可能无处不在,而且任何学生和老师都可能成为施暴者。
校园暴力的表现
1. 学生之间的施暴行为:
(1)小事不忍,形成对立,从争吵、相互攻击发展到斗殴。
?。?)报复。因玩笑、语言不和、嫉妒、财务借用等纠纷采用暴力方式报复。
(3)恃强凌弱。对低年级学生、身体弱小者拳打脚踢;在校内外骚扰女生,索要钱财,不给就打。
?。?)拉帮结派,聚众闹事,打群架。
?。?)使用残忍手段导致对方伤残或死亡。
2. 校外人员闯入暴力事件: 如父母离异,到校抢走子女;父母欠债,讨债人到学校将学生扣为人质;因学生之间纠纷,家长到校与师生发生冲突;流氓入校寻衅,破坏公物,收取“?;し?rdquo;等。
编辑:赵彦
关键词:14岁女孩遭欺凌 校园暴力带来的危害 如何让孩子远离校园暴力
 
   
 

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