新华社北京3月7日电 题:用心护花开!代表建议将心理健康纳入中小学体检
新华社记者董瑞丰、朱丽莉
“能不能像量身高、测视力一样,每年也为孩子心理做一次‘体检’?”
3月7日,广西代表团驻地,全国人大代表、广西崇左市高级中学副校长黄花春翻开政府工作报告,目光落在被她特地标记的一句话上——
“加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育,健全学校家庭社会协同育人机制,促进学生身心健康、全面发展?!?/p>
报告中这句话,道出了她履职8年多来最深的牵挂——用心护花开。
从教20余年,黄花春把孩子的心理健康挂在心上?!靶睦砦侍庥惺本拖袼嫦碌谋?,往往悄无声息?!蓖ü淮未蔚餮?,她汇聚了更多来自基层教育的声音和思考。
黄花春把这些写成建议,连续呼吁:加快构建心理健康服务体系、推动“医教融合”、建立预警平台、开通转诊“绿色通道”……
这些关注的声音与建议,通过国家议事殿堂,不断转化为更好守护未来的举措与方案。
教育部等部门出台《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,多项措施与她的建议契合,让黄花春倍感振奋。
“心中有阳光,眼里才有光芒。”教育部部长
让孩子们动起来、笑起来!共识在凝聚,步伐在加快。
今年,黄花春带来新的建议:将心理健康检查纳入中小学生常规体检。
身心健康,协同发展,在会场形成共鸣。
“‘一克’的预防,大于‘一吨’的治疗?!比舜蟠怼⒅厍煨患彝逖5澄榧橇跸f诖?,将心理健康教育像盐一样,
“身心健康不是教育的‘附加项’,而是学生全面发展的‘基础项’?!比舜蟠怼⒑诹∧邮懈呒吨醒3?cb-tag-proofread data-id="4" data-level="2">马建国认为,身心健康是学生成长成才的根基。
身上有汗,眼里有光。从基层呼声到国家关切,关爱儿童青少年身心健康的链条正在紧密扣合。
近年来,从着力解决“小眼镜”“小胖墩”等问题,到推行每天体育活动不低于2小时、课间15分钟,一场“健康第一”的理念变革,正铺展到一间间教室。
教育部2026年“新春第一会”作出部署,推动将学生身心健康发展作为评价学校办学质量的核心要素之一。
最新数据显示,全国儿童青少年总体近视率出现阶段性下降,体质健康优良率稳步提升。
“我们守护好孩子今天的身心健康,就是守护好民族明天的昂扬向上。”她说。