“李贻伟主席在刚刚结束的市政协大会上指出，政协是联系群众的桥梁纽带，群众中有无数的‘诸葛亮’，今天获奖的同学，就是我们身边的‘小诸葛亮’，他们的锦囊妙计，我们要用好！”广州市政协秘书长黄洁峰说。

1月29日，由广州市政协指导，天河区政协联合区教育局举办的“政协文史+思政教育”相结合的“大思政课”实践活动年度总结会在广州政协文史展示中心举行，并为“学生提案十大金点子”颁奖。

去年9月以来，参照广州市政协打造“行走的思政课”的做法，天河区政协联合区教育局创新政协文化宣传工作机制，依托粤港澳大湾区首个区级政协文史馆，合作共建“大思政课”实践基地，在广东省区级教育系统首创“政协文化+思政教育”相结合的“大思政课”实践模式，并开展“学生提案”征集活动。数月来，先后有近600名中小学生到区政协文史馆参加实践活动，提交“学生提案”102篇。

“我们希望祠堂成为能讲故事、能唱粤剧、能作书画、能玩互动、能发视频的‘打卡点’‘小讲堂’，传承好传统文化与优秀精神，吸引更多游客了解天河、喜欢广州?！笔菩⊙Я?）班的仝和心和同学一起调研，一起撰写了《写好“祠堂+”这篇文章，让祠堂成为传承优秀传统文化与创新思政课模式的新阵地》，并提交至区政协。 这个提案也获得了天河区政协2025年度“学生提案十大金点子”。

除此之外，“十大金点子”里还有“守护校园心理健康”的健康锦囊，有师生普遍关注的“加强社区、学校周边电动自行车安全管理”的“具体对策”，有“打造全龄友好社区‘微运动’空间”的好主意，有做好“推进人工智能在小学教育应用”的“妙招新招”。

“这次评出来的‘十大金点子’，不少是系列提案，同学们围绕加强粤语?；び氪?、收集‘沉睡’图书建立‘爱心图书角’等议题，各抒己见、献计献策，虽然角度不同，但当我们把这些相同议题、不同提案的建议归纳汇总起来时，这几个系列提案的质量成色真的很足、点子真的不错！让人称赞！”区政协提案委主任赵用能感慨地说。

区教育局副局长刘娟表示，征集“学生提案”是“大思政课”实践活动的一个亮点和特色。各学校打造“学生提案”的方式各有特色、各有侧重，如天府路小学“结构化参观+现场研讨”，南国学校、华颖中学等成立“提案小分队”，天河中学猎德实验学校、龙岗路小学设计“学案导学+实地探究+提案撰写”的闭环学习模式等，让学生们亲历“发现问题—分析问题—提出建议”的全过程，最终形成属于自己的“学生提案”，确保了“学生提案”的高质量。

“大思政课让我明白，家国情怀藏在具体行动里；撰写‘学生提案’让我明白，我们可以通过‘学生提案’、政协平台传递我们的声音！我还有一个愿望，就是长大后能成为一名真正的政协委员，提出更多更好的提案，帮助祖国建设、推动广州发展！”市第113中学初三（8）班的李梓晴同学在分享关于粤语文化?；び氪械摹把岚浮笔倍榈厮怠?/p>

当天，参加活动的老师和同学们一起参观了广州政协文史展示中心。同学们一边看、一边听，通过沉浸式的教学体验和代入式的实践活动，进一步加深了对全过程人民民主的理解，对中国特色社会主义制度的认识。

“我们深刻体会到，在政协文史馆开展思政教育，组织学生撰写‘学生提案’，不仅是一次实践活动，更是一堂生动的全过程人民民主教育课、责任担当课?！碧旄沸⊙У掠毙３ど暄硎?。

接下来，区政协将组织政协委员、民主党派，对评选出的“学生提案十大金点子”及其他优秀“学生提案”进行认领、培育。天河区政协副主席龚维说：“区政协与区教育局将不断加强多方合作，丰富‘大思政课’实践活动内容与形式，将‘政协文史+思政教育’相结合的‘大思政课’实践活动与‘学生提案’工作打造成具有天河辨识度、全区中小学生爱国主义、制度自信、社会责任教育相融合的工作品牌，为中国式现代化天河实践凝聚少年智慧、凝聚未来力量，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献天河教育力量?！?/p>