新华社北京１０月１７日电题：剑指“严进宽出”　多所高校对学生学业念起“紧箍咒”

新华社记者谢樱、白靖利、廖君

学分不达标，本科变专科；考试不过关，有可能退学、留级……近日，多所高校一改“严进宽出”的培养模式，对学生念起“紧箍咒”，“严进严出”正在成为一些高校的普遍做法。

整治学风严把“出口”，体现了高校从严治校、提升办学质量的决心。多名受访者认为，“严进严出”的同时，更应提升教学质量，注重学生差异化精准管理。

多所高校齐亮“铁腕”

由于学分不达标被亮红黄牌，华中科技大学１８名学生从本科转为了专科。学校教务处表示，“本科转专科”政策自２０１８年起施行，是保障本科生培养规格和质量的重要举措。学分未达标受到红牌警示或者累计两次受到黄牌警示的，实行本科学业淘汰机制。

一些职业院校也开始“铁腕”整治学风。湖南环境生物职业技术学院在公示期满、学生申诉期结束后，对２０１７－２０１８学年学生中经补考后学业成绩未达到要求的２２名学生予以退学，４０名学生予以留级。

云南大学已经将“严进严出”纳入日常管理的点点滴滴。以考试为例，云南大学学业成绩分为三部分，平时成绩和期中考试各占２０％，期末考试占６０％，一旦补考不过就必须重修。与以往“６０分万岁”不同，云南大学现在要求学生平均分必须达到７０分才能拿到学位证。

２０１８年云南大学共有４１１９名毕业生，有２２０人因为学分未修满等原因无法按时毕业，“还有６名学生被要求退学?！痹颇洗笱Ы涛翊Ω贝Τぶ芎Ｑ嗳衔匦胙细裰葱兄贫?，否则对其他学生不公平，对制度本身也是一种践踏。

“为了让千千万万个家庭能够放心把孩子送来学校并学有所成，必须不留情面处理少数不读书的学生，以此在每一个学生心中树立‘不学习就会退学、留级’的?；馐??！焙匣肪成镏耙导际跹г旱澄榧撬樟⑺?。

以学风整治破除高校教学质量“恶性循环”

华中科技大学一名大四学生告诉记者，有些大学生脱离老师和父母管束就像脱缰的野马，通宵打游戏、逃课，考试挂科的情况屡见不鲜。

“众所周知，高校就读的每位学生都能拿到国家下拨的培养经费。而很多学校原本招生都招不满，让他们再退学一部分不合格的学生，是很难的?！彼樟⑺?。

对于不少教师、高校来说，学生科目考试通过率低、毕业率低也不是一件“光彩”的事。因此，一些高?？记盎氐?、开卷考试。为了不影响“毕业率”，一些高?；故敌小扒蹇肌敝贫龋涸诹俳弦登?，学?；嵬骋话才乓淮味晕醇案裱牟箍?，只要清考能过，毕业证、学位证照拿。

“大学生们经历高考的千军万马后进入大学，承载了很高的社会期望值，如果松散管理，不仅对不起学生四年的大学生活，也无法匹配社会的需要。因此，在校期间的‘把关’就显得尤为重要?！敝芎Ｑ嗨怠?/p>

“严进严出”更应加强教学质量、注重精准化管理

“学校敢于对挂科的学生说不，教师上课更有底气。只有实行‘严进严出’，才能根治多年存在的学风顽疾?！焙鲜Ψ洞笱Ы淌诙〖佑滤?，本科淘汰是全世界高校的通行做法，特别是国外著名高校本科淘汰率都较高。

不少专家认为，整治学风不能仅对差生“一退了之”，还需提升高校的教学质量、培养方式。

首先要严格日常管理和行为管理?！肮坦芾砗苤匾?，只有平时加强管理，注重在学习和就业等方面的引导，才能帮助学生形成良好的学习和生活习惯?！痹颇厦褡宕笱Ы涛翊ΥΤだ畲翰ńㄒ椋攵圆糠盅姆涎б档那榭?，高校应严格日常教学管理和学生行为管理，注重加强学业规划和职业生涯规划。

其次，在刚性要求日益体现的同时，可以根据学生成长的差异化现象精准管理?！氨热?，能否推行弹性学制，学生毕业后两年内可以选择择期回校重修学分或延迟毕业?！敝芎Ｑ嗨?。

丁加勇还建议，从严治校之下，高校对于学生的惩戒警示制度越发完备，与之匹配的学生申诉、第三方仲裁机制也应随之完善，才能让制度在法治轨道上“合情合理”。

“如今各校铁腕整治学风已成趋势，大学生们一定要引以为戒，珍惜宝贵的学习机会，不辜负自己的前程?！焙匣肪成镏耙导际跹г海玻埃保讣读俅惨窖ёㄒ笛钔?。（完）