人民政协网8月10日电（记者包松娅）青海湖，塔尔寺，坎布拉……在文成公主进藏前“东”望长安之处，宗喀巴大师创立“黄教”之地，2018年7、8月之交，30位来自海峡两岸暨港澳地区高校校长们汇聚这里举行“神仙会”，话题却不那么轻松——“现在正是百年未有之大变局，人类从哪里来，到哪里去？我把问题抛出来，但是没有答案，大学的变革就是在回应时代呼唤?！?/p>

7月29日~8月1日，由民盟中央、北京大学、南京大学、台湾大学共同主办，青海大学承办的“第十四届海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊活动”在青海举行。

台湾义守大学校长陈振远在试图回答上述“时代之问”时说得具体一些：我们培养的是未来30年能解决社会各种问题的人。

他接着解释，“这样的人应该有思辨能力、有解决问题的能力、有自我学习的能力，而不是单纯地传递知识。”

据考证，大学从产生到现在已有上千年的历史，它是人类文明发展到一定程度的产物，又在一定程度上推动着人类的文明进步。不同历史时期，高等教育者们从来没有停止过对“大学之道”的探寻，近现代以来面对复杂的内外环境更是如此。

此次联谊活动的校长论坛主题为“大学发展战略”?！罢铰浴钡谋尘笆恰叭蚧?，“在这个背景下，全世界大学当前一个最大的战略共同点就是全球性发展”，这是清华大学校长邱勇的观点。他认为，应该超越大学在其排行榜上既有的成就模式，制订更加长远的战略部署规划。

台湾新竹清华大学校长贺陈弘指出，未来人才培育，要花更多资源做的事是通识教育，大学在分化培养人才的同时，一定要注重加强学生的人文艺术素质和修养。对此，浙江大学校长吴朝晖认为，面向21世纪的通识教育将更加追求互联互通，更加重视多元知识的构建，注重深层次学习能力，因此全人教育和通识教育将引领世界高等教育的变革。

几乎所有参加论坛的大学校长都认为，中国的高等教育还有很多问题有待共同解决，大学忙于排名忙于发表论文，势必会影响教学及研究工作。作为战略性思考，大学一定要植根本源，脚踏实地教书育人，去做一些对人类文明和历史进步有贡献的事情。他们呼吁，“校长们要跳出教育看教育，跳出地球看世界，真正去做一些对中华民族乃至对世界文明有帮助的事情?！闭馐俏靼步煌ù笱３ね跏鞴右桓鲇詈皆弊蕴湛吹厍蚴钡拿枋鲋兴母形颉?/p>

校长们形成的共识可以用新竹交通大学校长张懋中的话来概括，“我们要在下一个百年让世界看到中国人站起来、强起来了，责任重大，因此现在我们要做的事其实就是营造氛围、奠定基础，为后代打基础?！?/p>

据悉，海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊活动，自2005年发起举办，旨在搭建一个大陆、台湾、香港和澳门之间就高等教育发展深入交流合作的平台，每年举行一次。