中新社北京5月23日电（记者冉文娟）“在短短几天时间里，我们学习了中国历史，了解了汉字的由来?；氐降鹿?，我会继续学习汉语，因为我是龙的传人?！彼灯鸩渭?018“中国寻根之旅”的感受，华裔学生柏一然表示收获满满。

2018年以来，“中国寻根之旅”已陆续走进上海、江苏、江西、福建、广西、山东等地。来自世界各地的华裔青少年通过学习文化课程和实地参观考察，零距离感受中华文化与中国的发展变化。

在上海，主办方设立了“中华文化体验”“一带一路”“走进上海历史与传承”等主题活动。220多名海外华裔青少年品味中国茶文化、学习扎染技艺、走进移动博物馆、观看电影《厉害了，我的国》，感受中国的发展与成就。

“我在菲律宾的名字叫Alice，我还有个好听的中文名字——黄奕洋?！痹谏蕉烫ǎ坡杀龌嵫妻妊笥眯难白碳挤?，用刻刀仔细地刻出自己的姓氏。为期14天的“中国寻根之旅”中，她和同伴们还学习了汉字、武术、国画、太极扇等中华文化课程。

中国侨务部门发布的信息显示，海外侨社当下已发生结构性变化，新侨和华裔新生代渐成侨社主体力量。这其中，华裔新生代在海外出生，缺乏对中国、中华文化的亲身感受和体验，他们往往对祖籍国感情疏远。

“学校里，同学和老师说我是乌拉圭人，在家里，妈妈说我是中国人”，华裔学生马天驹表示，多年来一直为“自己究竟是谁”而迷惘。

长期的海外生活稀释了中国文化特性，越来越多的华裔青少年因为“身份认同”而困惑。有学者认为，华人移民海外后，基于在居住国的生活经验，华二代对族裔的身份认同与归属会产生许多复杂、微妙的变化，对族裔身份认知与中国文化的归属感，往往也受到个人经历的影响。

当外界将华裔新生代贴上“香蕉人”“夹层人”的标签，该如何培养其对祖籍国的了解和对中华文化的热爱？“中国寻根之旅”便是一剂“良方”。

“中国寻根之旅”系列活动自1999年举办，是侨务部门开展华文教育工作的品牌活动。侨务官员在接受中新社采访时曾表示，“‘寻根之旅’主要是让海外华裔青少年回中国看一看，通过课堂学习、参观游览、联谊交流等活动，使这些孩子对祖（籍）国多些了解，多些认识，也多些感情。”

近20年间，参加“中国寻根之旅”活动的海外华裔青少年踏着祖辈的足迹了解中华文化，感受祖籍国的发展变化。这既增强了他们作为炎黄子孙的骄傲，也让他们成长为沟通中外的使者。

来自西班牙的裘沂凯便是其中的受益者。尽管行程时间短暂，但博大精深的中华文化令他“既惊奇，又自豪”。他表示，“回去之后，我要把此行的经历分享给同学和老师，告诉他们什么是真正的中华文化”。

“作为华裔，我们可以很好地结合东西方文化好的部分，因为我们有机会深入接触、了解东西方文化，这其实是很难得的?！崩醋悦拦幕嵫醭等衔爸泄案谩庇兄谌谩盎泵侨谕ㄖ型?。

的确如此，从中华文化中汲取的养分让华裔青少年们强壮了“筋骨”。这一份东方智慧也将增添其竞争力，让华裔新生代们在学业事业的发展中“如虎添翼”。