“对不qi，今天我zhuang shang一位弟弟……”日前，深圳一名7岁小学生骑单车撞倒3岁娃娃。当小学生妈妈下班知晓后，让他手写6份夹杂着拼音的道歉书，然后在全小区张贴寻找被撞的孩子，最终成功找到并登门道歉。

小孩之间发生矛盾，或因为不小心惹到麻烦，有的父母可能会当成小事，以“孩子还小”为由小事化了即可；有的家长“护子心切”，可能忽视原则是非。相较而言，这次新闻中的妈妈的选择，堪称是一次完美的示范。

在要求儿子写完道歉信后，这位妈妈还进行了补充，称发生这样的事是自己教育的疏忽，提出如果被撞的宝宝需要去医院检查和治疗都会负责，并在文末留下自己的联系方式。

这种做法实际上传递出两种价值示范：一、不因为是孩子犯错了就可以放弃“认错”原则，二、不推卸自己作为父母的教育责任。

这首先当然是一种家教的示范。孩子犯错了，让他写道歉信，并带着孩子登门承担责任，这是在事件处理上的负责。同时，借由一次意外事件，这位妈妈更完成了对自己孩子的责任教育。

经由舆论关注，这起“小事件”其实也发挥了公共教育之效，当令所有家长有所学习和触动。一方面，在孩子的教育中，家长的身体力行和言传身教非常重要。另一方面，孩子犯错，不能想当然地拿着“毕竟是孩子”来作辩护，明确是非、承担责任却是必须的。

在孩子越来越多地进入公共场所的今天，父母对孩子的家教，包括规则教育、情商教育，以及父母自身的教育能力，已越来越重要，也是消除不必要摩擦和沟通成本的重要一环。这起事件最终获得被撞小孩父母的原谅，双方“皆大欢喜”，就是一个很好的注脚。