会场上，引发了代表们的雷鸣般的掌声，来自浙江的十九大代表徐岚心头一暖：“说到年轻人的心坎上了，太接地气了！”

“我就是贷款买房，房贷的压力不小呢?！痹诤贾萆畹男灬?，是一名公务员，在郊区买了一套小房子，“每天上下班要乘坐地铁，通勤的时间也不短?！?/p>

在徐岚看来，习近平总书记这句话信息量非常大，说明党中央非常关注住房问题。在她看来，这样的政治信息直抵青年内心。

生活在大城市的年轻人，大多数人都面临着房贷的压力，如果能解决住房的“痛点”，将在更大程度上唤起广大青年的奋斗热情?！氨确剿?，有一些非常优秀的年轻人，他们来自非常贫困的家庭，如何把他们留在这座城市，让他们能够安心工作，我觉得这是我们应该思考的一个问题?！?/p>

现实摆在年轻人面前，一边是高房价，一边是理想，交织在一起。大城市，留还是不留，是年轻人不得不直面的选择。徐岚有着自己的体会：“我们并非吃不了苦，我们更愿意在奋斗中改善生活。我的父母是在15平方米的房间成立了小家庭，仍然过上了幸福的日子。”她说，如今的年轻人也能吃苦，让他们看得见希望，才能更好地与青年对话说理。

“我父母非常开明，并没有给我压力，没要求男孩必须要有房子，两个人在一起奋斗也很正常的。”还没有成家的徐岚笑着说。

从现实到理想，她看到的变化在哪里？“对我来说，这5年变化蛮大的，我从研究生变成公务员，从外地到浙江工作，成为一名宣传干部。”徐岚说个体的获得感是从微小的变化中感知的。

我国的发展进入了新时代，在徐岚看来，中国最大的特点就是每天都在向好的变化。让她印象最深刻的是，一位“新浙江人”朋友，从河南把户口转到浙江，只跑了一次公安部门就办成了。浙江“最多跑一次”的政策提高了政府的行政效率，让年轻人体会到实实在在的变化，与年轻人说理的时候，可以把这样的变化传递给他们。

时政评论员是徐岚的另一个身份，通过文章来说理：“我喜欢在媒体上发表一些评论文章，想方设法把高深的理论‘掰开了揉碎了’，变成年轻人听得懂的语言?！?/p>

进入新时代，年轻人呈现出一些新的特点。如何与青年说理？她支招：“在大学课堂上，老师不能总是照念书本理论，年轻人不喜欢说教的高姿态，老师应该把自己摆在与学生平等的位置交流，通过一些案例启发学生学习?！?/p>

她发现，大学思政课老师照本宣科的现象较为严重，导致很多学生对当时的历史背景，以及当下的国家发展面貌缺乏深入了解，有的学生仍然在拿几十年前的眼光看待今天的中国。

徐岚认为这种说理方式，反而会产生副作用，不仅让学生失去学习兴趣，也会让学生的认知出现“缺位”，拿着今人的标准去衡量历史的局限性，反而会制造出新的思想困惑。

徐岚发现一个规律，青年习惯从传统媒体中获取知识和观点，再到新媒体进行传播与再讨论。如何与年轻人说理？传统媒体可以发挥作用——议程设置，同时用好社交媒体解决与青年的说理困境。

她敏锐地观察，这5年，网上舆论环境发生了积极变化——正能量更加充沛、网民对当前社会和既存体制的认同程度大幅提高。她解释：“原来青年网民羞羞答答地表达爱国，现在更加开放了，背后是青年对反腐、八项规定、法治等社会进步的认同?！?/p>

徐岚分析，这样的现象，在无形中破解了与青年说理的困境，原来总是觉得主旋律作品难以传播，现在不一样了，比如《战狼2》既正能量又叫座。与年轻人说理，只要内容优质，主旋律作品同样可以达到非常好的传播效果。