此次大赛由复旦大学、纳扎尔巴耶夫大学等联合主办，呼应阿斯塔纳专题世博会“未来能源”的主题。

在头脑风暴中碰撞出火花

“如果在条件合适的地区，发展社区规模的小型电网，自给自足，这样不仅能减少长途电力传输带来的损耗，也可使节约能源的理念更加‘可见’、深入人心……”这是3号国际队的陈述，队中学生分别来自越南、俄罗斯、德国和阿尔巴尼亚等国。他们文化背景不同，甚至专业也不同，但在“头脑风暴”中碰撞出不少火花，其在“电力上传”基础上提出的能源使用新创想，令十多位来自各国的评委点头。

6号国际队的方案，是收集来自畜牧业和农业的垃圾，进行沼气生产。其创新点在于利用大数据技术科学规划沼气生产方案，达到新能源产能和高效的平衡。

争得急了，大家各自开起母语

“这个讨论过程太有意思了?！备吹┐笱畔⒖蒲в牍こ萄г核妒慷昙堆聿┎渭恿?号代表队。他们队里，有学国际政治与经济的希腊小哥，有汉语言文学专业的埃及小哥，有来自缅甸的同学，还有来自拉脱维亚高校已为人母的研究生。

最终展示中，1号代表队的方案，是在较为贫困地区，通过卫星定位?？?、智能机器人采集等一系列高科技手段挖掘新能源相关矿物。这些地区可能因为地形等因素难以开发，但是在新技术的帮助下，完全可以发展相关新能源产业，同时也把未来能源直观展示到当地人眼前，给他们带来新生活的“能源之光”。一份份基于数据分析的柱状图、饼状图呈现在台下评委和参赛学生面前。酝酿具体方案的过程中，队内不乏分歧，大家争得急了，顾不上说英语这个“通用语”，各自开起了母语——一时间，讨论教室里中文、希腊语、拉脱维亚语、俄语的声音交错，也成了年轻人们的美好回忆。

大赛评委之一、乌克兰基辅大学国际经济系奥利克山德博士说：“参赛学生的方案或许并不能马上付诸实施，但其中体现的强大分析能力、计算能力，尤其是创新力，令我印象深刻?！?span style="text-indent: 28px;">(特派记者 彭德倩)