在我们的日常生活中，有人把审美问题看成是一个非常复杂和专业的问题。这种认识，是将审美知识与审美情趣混为一谈的矫情。为什么说是矫情？故作姿态而已。不过，在谈到中国的绘画艺术时，许多人都直率地说：“我不懂画，不懂中国画里的意境，只要画得像，画得栩栩如生，我就认为是好画?！闭馐呛芷毡榈拇笫祷?，也反映出我们把绘画艺术玩弄得太玄乎。难道欣赏绘画还要一大堆的专业知识吗？依我看来，这是不必要的。如果，我们将审美解释为视觉愉悦的过程，这就通俗了。

审美，首先是审，用无功利的、形象的和情感的关系欣赏美，即是审美。

简单地说，绘画作为一种造型艺术，它具有再现社会生活的图像功能，其主要审美特征是可视性。绘画不同于其他造型艺术。如建筑和雕塑占有三度空间，而绘画只占有一个平面的二度空间，但通过运用各种绘画语言、线条、明亮、透视、色彩等，可以在平面上造成人们感官上的幻觉，使二度空间产生三度空间感。因为绘画在平面上能够塑造出各种可见的形象，所以它的可视性十分广泛。既然，绘画是一种造型艺术，那么有什么看不懂的呢？如你去买一件衣服，还要请一位裁缝同去吗？除非你自己就是裁缝，想必买衣服只要自己满意就好。当然，也有不少人买衣服是需要别人做参谋，这是一种关注群体审美的潜意识，是自己缺乏个性的行为表现?；婊帐跻彩侨绱?，品评就在中国审美文化的玄妙之中，其特征就是中国的文化性。

从文化的角度来看，中国人的审美思维与传统文化息息相关，文化构成了我们的审美情趣，从而形成了一种大众文化性的审美特征。宣扬莫大于言，存形莫善于画。这是西晋文学家陆机对绘画功能的解释。确实，绘画艺术的可视性可以高于现实生活中所见到的事物形象。它是客观事物在画家思维中反映的产物，不单单是对客观事物纯粹的模仿，而是参与画家主观的感受与评价，经过艺术劳动塑造出比现实生活更聚集、更具体、更典型，上升到具有审美价值的艺术形象。

同时，绘画的可视性还不受限于画面上表现的可见事物，描绘的是静态的视觉艺术形象。虽然在表现人物与事件的发展过程上有一定的范围性，但画家选择的是最富有概括性和表现性的瞬间情景，由此使欣赏者联想到虽未出现而又与画面形象有联系的事物。这就是中国绘画艺术中“画外有画”的审美思维。

如果绘画失去了可视性，那么也就失去了审美价值?；婊魑煨鸵帐?，寓情性则是画家在认识生活基础上的再现，这是对某些事物的感受而产生激情的产物?；业囊帐趵投亲陨矶陨钪懈髦终嬗肷?、美与丑的现象进行审美评价，由此产生强烈的爱憎感情与之紧密相连。

这与清末民初的王国维在《人间词话》中所说“感物而动，情即生焉”是相通的。这是画家运用借景抒怀、直抒胸臆、寓情于景、情景相生等情景结合的方式来畅叙幽情，托出作品的主旨。说白了，中国绘画中的意境思维就是画家借用寓情的手法绘画，抒发的是自己复杂的精神活动。简要地说，自魏晋时期之后，中国绘画开始进入了自觉时代。中唐以后，中国绘画的演变和发展，很大程度上取决于文人士大夫的审美价值取向，品评理论中的“逸格”论由此诞生。到宋代以后，中国绘画才算完全进入自觉的成熟时代。在南齐画家谢赫提出“六法”的品评绘画标准之后，初始于唐代，完备于宋代的“逸、神、妙、能”的“四格”画论，是中国美学史上影响最大的学说，也确定了唐宋及此后中国绘画美学批评的基调。这也是中国艺术家与其艺术精神的和谐之处。