针对日前“视障女生起诉教育部”一事，16日，教育部考试中心官方回应表示：在中国残联的大力支持下，2017年6月全国大学英语四级考试(CET)为视障人士提供盲文试卷的各项准备工作已经就绪，可以满足盲人考生参加CET的愿望。（5月17日《人民日报》）

去年10月，长春大学视障女生小倩（化名）为考英语四级可谓费尽波折，先是并向当地教育部门申请使用盲文试卷，未获批准；今年3月，英语四级考试前，她再次提出申请，又遭拒绝。无奈之下，她于5月10日委托律师，起诉了教育部。现在，教育部终于有了积极的回应——提供盲文试卷，满足残障人士考英语四级的愿望。

我们为教育部的积极回应喝彩，也为小倩锲而不舍追求权益的精神点赞。小倩为所有残障人士顺利参加英语四级考试迎来了曙光，说到底，她的胜利，是所有视障人士的胜利?；蛐恚腥嘶嵛?，在全社会都在淡化英语功能的背景下，小倩追求视障人士参加英语考试的权利和权益，是炒作还是真实需求？事实上，我们没有必要深究小倩考英语四级的动机，因为质疑小倩的动机很不厚道。即便英语不再像以前那么重要，但每一个人都还是有选择学习的理由。

小倩的诉求并非无理取闹。《残疾人保障法》第54条就规定：国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试，有盲人参加的，应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。很显然，让残疾人朋友平等地参与生活，平等地享受社会资源，就不应让他们的合法权益打折扣。否则，确保他们的权益不受侵害，不就成了空头支票吗？

因为残障人士的视力就否决他们的权利，这是不合理的，也有悖于社会文明和法治精神。残疾人朋友的合理诉求，就应得到社会的重视和政府职能部门的严重关切，当然也应有进一步的善意回应。每一个人都有追求平等的权利，更何况是需要关爱的残疾人呢？在我看来，小倩维权胜利的意义，不仅在于她可以顺利地参加英语四级考试，还在于它能激励视障人士、残障人士鼓起勇气，追求自己合法的权益和权利。

一份盲文试卷不大，但它关乎到了平等与温情。政府常常鼓励民众关注、关心、关爱残疾人，我们也常常喊一些评论的口号，可是，与其不厌其烦地喊漂亮口号，倒不如认认真真地落实法规，尊重残疾人朋友的合法权利。