记得小时候，舅舅曾力荐我去学电气焊或者学美发，被我“轻蔑”地翻了几个白眼。现在回头想想，舅舅对我是真爱?。∪缃窦夹Ｉ韵懔恕ぷ魑抻?，往往还没毕业就被抢购一空；而企业求贤若渴，不仅给出高薪诱惑，往往还附带各种羡煞旁人的待遇。

比如日前，广州市机电技师学院举行2017届毕业生顶岗实习招聘会。在现场，华为、广汽丰田、日立电梯、广药集团等77家知名企业提供了7800多个岗位，供1300名学生挑选，平均约6个职位抢1个学生，并且不乏企业砸出万元月薪进行“拉?！?！校方表示，以前老师最苦恼的就是四处为学生找实习机会，而现在的苦恼变成了从300多家报名企业中选最好的进场——言语之中，满满都是“嘚瑟”啊！

其实，这样的故事早已不是新闻，技工收入高也不是什么新鲜事。重点是，它能给我们什么启示？对于部分“一毕业就失业”的大学生来说，是时候以理性的态度重新审视学历“含金量”与自身实际能力了，如果虚度四年那输给技校生一点也不冤；对高校而言，部分专业与实践严重脱节的问题也真不是小事，在专业设置上做加减法是必须的。而除此之外，更值得警醒的还有围观者自己。

应该说，技校生变身香饽饽是市场选择的必然结果。而随着新型技术工人紧缺、人才供需结构失调，技校生势必更加吃香。但当前，很多人仍有“劳心者治人，劳力者治于人”的观念，甚至不少学生及家长仍认为读技校就是低人一等。以竞赛为例，一名学生参加全国奥赛获得一等奖、一名学生参加全国舞蹈大赛获得一等奖，与一名学生参加高技能大赛获得一等奖，得到的社会评价可谓完全不同，连家长的感受也不一样——不像在德国等国家，在大学里担任教授的父母，并不会觉得孩子去做厨师、木工、司机是一件脸上无光的事情。

因此，在打脸打得啪啪响之后，跨过观念这道坎仍是最紧要的话题。对此，一方面应该加大技能人才培养力度、健全技能人才评价体系、进一步加大对高技能人才的激励力度，让更多人重新认识技术职业，转变社会观念，从而一个能吃苦、有技术的人在得到了市场的“回报”之后，也应该得到人们的尊重。

另一方面，宣传引导的能量也要继续释放。眼下技?！白吆臁?、学生被哄抢，这是好现象，也有着强大的示范意义?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，技校的好名声是教育的副产品，学生是学校最好的名片，随着技校生遭哄抢、月收入过万元等新闻频刷存在感，相信会有越来越多人真正觉得，所有劳动都值得尊重，技师、技工很“高大上”，而职校是个不错的选择。（夏振彬）