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用社会主义核心价值观引领和教育穆斯林群众
——在伊斯兰教界深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的思考
在日前召开的全国宗教工作会议上,习近平主席强调,“积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合?!薄耙蒙缁嶂饕搴诵募壑倒劾匆旌徒逃诮探缛耸亢托沤倘褐凇?。
为进一步推动宗教界搞好培育和践行社会主义核心价值观活动,2016年4月,国家宗教事务局制定下发了《关于在宗教界深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的意见》,部署在宗教界深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动,明确提出宗教界要把“爱国、法治、德治、和谐”等基本价值理念作为重点进行培育和践行。
挖掘伊斯兰教教义积极因素积极践行社会主义核心价值观
(一)深入开展爱国主义教育活动
爱国主义是社会主义核心价值观中最深层、最根本的内容,是公民层面的价值准则。在宗教界深入开展爱国主义教育活动,要紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的时代主题,引导宗教界人士和信教群众树立正确的祖国观、民族观、历史观,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同,积极维护民族团结和祖国统一,反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法违法活动。
爱国是伊斯兰教的基本精神,是穆斯林群众应尽的义务,是中国穆斯林的优良传统。穆圣说:“你们应当像鸟儿眷恋自己的窝巢一样热爱祖国?!闭腔谡庋某己托拍?,我国穆斯林中涌现了郑和、左宝贵、马本斋、包尔汉·沙希迪等伟大的爱国者??拱饕褰逃疃惨虻刂埔耍谀滤沽志劬忧?,要把树立正确的祖国观、培养形成公民意识、增强对伟大祖国的认同等作为重要教育内容,坚持弘扬“爱国是伊玛尼(信仰)的一部分”的教诲,增强群众对祖国的认同感和归属感。在穆斯林散居区开展爱国主义教育,重在发挥自己的智慧和技能,为全面建成小康社会、实现中国梦做贡献。要正确认识和处理公民与教民的关系,必须清楚,一个好的穆斯林,应该首先是一个好的公民,把公民意识放在第一位,做好公民、好教民。
(二)深入开展法治宣传教育活动
法治是党领导人民治国理政的基本方略和基本方式,是社会主义核心价值观的基本内容,是社会层面的价值取向。在宗教界开展法治宣传教育活动,要坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的基本原则,做到有法必依、执法必严、违法必究。推动宪法法律和宗教政策法规进宗教团体、进宗教活动场所、进宗教院校,惠及广大信教群众,提高宗教界人士和信教群众学法守法用法的自觉性,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的好习惯,自觉在法律范围内开展活动。
在开展法治宣传教育方面,对于我国穆斯林来说,是如何进一步加深正确认识和处理国法与教规的关系。20世纪50年代,宗教界就曾讨论过国法与教规的关系,讨论过两者孰大孰小,新疆宗教界爱国知名人士马良骏大阿訇解释说:“国法不犯为大,教规遵行为大”,被后辈阿訇们广泛传颂。这句话意思是说一个人对于国法中禁止的事项,不去触犯,才能体现出国法在他心目中的重大;对于教规中命令去做的善事,尽力遵行,才能体现出教规在他心目中的重大。国法是国家的法律法规,是强制执行的制度;教规是教内的规定,是对信众的要求。国法是不可逾越的红线,教规是信仰者的遵行。身为穆斯林,国法不能犯,教规要遵行,遵守国法是当然,遵行教规是操守。穆斯林群众要学习国法、维护国法、遵守国法、运用国法,树立教规要服从并服务于国法的理念,抵御渗透,反对极端,依法依规开展教务活动。
(三)深入开展公民道德教育活动
德治是中华民族的优良传统,也是社会主义文化建设的重要内容。伊斯兰教十分重视道德教育。完美道德是《古兰经》的重要内容,有1504节经文涉及道德规范,约占全部6236节经文的四分之一。如果我们每个穆斯林都牢记经训,规范个人言行,则穆斯林大众就会成为一个道德高尚的群体。
伊斯兰教所倡导的各项美德与中华民族的传统道德,和社会主义道德原则高度契合。在道德教育活动中,把践行社会主义道德准则与遵守伊斯兰教倡导的道德要求结合起来,营造讲道德、尊道德、守道德的良好风尚,让穆斯林成为道德建设的表率。
(四)深入开展和谐理念教育活动
和谐是中国特色社会主义的本质特征,是社会主义核心价值观的重要内容,是国家层面的价值目标。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,必须促进宗教关系和谐,使宗教成为促进社会和谐的积极因素。
伊斯兰教宣扬正信、主张公平,倡导行善、禁止作恶,尊重妇女、救助贫弱,仁慈宽容、克己恕人,团结协商、与人为善,谨守中道、反对极端(4:36)(16:90)等,充满了和谐的精神内涵,是倡导和谐、追求和谐的宗教,对于深入开展和谐理念教育活动,有着很现实的积极作用。
团结是和谐的基础,要摒弃尚存的一些不利于团结和谐的思想和行为。穆斯林与非穆斯林之间要相互尊重,主动团结;穆斯林与穆斯林之间要谦让关爱,倡导团结;教内派别之间要善意理解,融通团结;伊斯兰教与其他宗教之间要相互学习,主张团结。通过开展和谐理念教育,既要注重教内的团结,也要增强伊斯兰教与其他宗教的团结,既要达到穆斯林内部的团结,也要增进穆斯林与非穆斯林的团结,齐心协力,促进和谐。
围绕四项教育活动用社会主义核心价值观引领和教育穆斯林群众
为深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动,围绕着开展的四项教育活动,伊斯兰教界各个组织、各种身份人员要充分发挥不同角色的作用。
伊协组织应将培育和践行社会主义核心价值观作为重要工作任务,按照国家宗教局下发的《意见》要求,针对培育和践行社会主义核心价值观需“一学、二讲、三做”,研究制定具体活动方案,发出倡议书,联系清真寺,加强指导,并推动落实。清真寺作为活动的具体落实单位,寺管会要自觉承担起组织开展活动的主责,同开展的创建和谐清真寺、“规范年”、“学习月”、“慈善周”等主题活动结合起来,把培育和践行社会主义核心价值观的活动制度化、具体化、日?;⒊て诨?,使社会主义核心价值观的基本要求深入穆斯林群众内心,化为实际行动。
伊斯兰教界人士是伊斯兰教界深入开展和培育社会主义核心价值观活动的主要实施者,要积极参加社会主义核心价值观进宗教团体、进宗教院校、进宗教活动场所的实践活动,深入领会社会主义核心价值观,切实担负起职责和使命,发挥示范带动作用。伊斯兰教解经骨干、经学建设人才应更加深入地钻研伊斯兰教经学典籍,以社会主义核心价值观为引领,用团结进步、和平宽容、谨守中道等观念引导穆斯林群众。梳理、挖掘伊斯兰教教义教规与社会主义核心价值观契合、相通、能融之处,对经文作出符合社会发展和时代进步要求的阐释,以“爱国、法治、德治、和谐”等基本价值理念为主题,撰写新“卧尔兹”,通过教内刊物、网站、微信公众号等媒体,推动伊斯兰教界对社会主义核心价值观的理解和认同。担任清真寺主要教职的阿訇、伊玛目要充分运用好清真寺平台,发挥自己的独特优势和作用,根据撰写出的新“卧尔兹”范文,结合当地实际情况,利用主麻聚礼、节日会礼,以通俗易懂的语言,通过宣讲新“卧尔兹”的形式,大力推广解经工作新成果,将社会主义核心价值观融入日常教务活动“卧尔兹”宣讲中,深入持久地向广大穆斯林群众宣传社会主义核心价值观的理念和内涵,用社会主义核心价值观引领和教育穆斯林群众。
穆斯林群众要更多地关注媒体的有关宣传,通过聆听阿訇宣讲的有关“卧尔兹”,加强对社会主义核心价值观的认知,提高对社会主义核心价值观的理解,感悟社会主义核心价值观的真谛,用社会主义核心价值观端正价值取向、提升道德修养、规范行为准则,将社会主义核心价值观融入到生活中,自觉践行弘扬社会主义核心价值观。
(作者系中国伊斯兰教协会教务部副调研员)
编辑:秦云
关键词:社会主义核心价值观 伊斯兰教 韩积善
 
       
 

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