人民政协网南京5月4日电 (黄书华 记者 钱婕怡) 4月28日,江苏省南京市秦淮区政协召开主席会议,围绕深化一体化托管办学工作协商建言,助推义务教育均衡发展。

新秦淮成立后,由于常住人口急剧增加,学校数量相对不足,供需矛盾较为突出,给秦淮区教育现代化水平的整体提升带来诸多影响。对此,区政协将推进一体化托管办学工作作为年度重点协商议题,从今年4月开始,区政协组织委员专门听取了区教育局相关情况介绍,与发改、财政、人社、编办、组织等部门进行座谈,先后深入到部分试点中小学调研视察,广泛征求各方面的意见建议。

区政协委员樊飞建议,要加大优质校与薄弱校对口帮扶工作力度,深入开展办学指导、教师支教、师资培训等活动,推动薄弱学校成为优质学校。

“要打破热点学校和薄弱学校界限,有效解决由‘择师’引发的‘择校’问题,促进校长和教师流动的规范化和常态化。”秦淮区政协委员、中山小学校长庄永洲说。

“一体化托管办学是深化教育教学改革的重要抓手,寄托着全区人民对促进教育公平的期盼”。区政协主席刘凡说,我们要围绕“校园环境一样美、教学设施一样全、教师素质一样高、人民群众一样满意”的目标,综合考量旧城改造、新区建设和流动人口变化等因素,将义务教育资源规模与布局调整纳入“十三五”教育规划,加快东部地区教育资源布局调整,明确学校建设预留用地,优先规划、建设、补齐短板,办好家门口每一所学校,让全区人民享受教育改革发展的红利。