3月4日下午,在港澳委员联组会上,第二位发言的是来自澳门的黎振强委员,他讲述了一个由澳门全国政协委员们发起并推动,广泛借助政协组织平台、依托祖国内地的资源,成功培养一批爱国爱澳青年人才的故事,引发了在座许多港澳委员的赞许。

会后,接受记者采访时,黎振强委员娓娓道来事情的经过。

“那要从5年前说起了?！崩枵袂课苯樯?2011年,全国政协副主席何厚铧率澳门特别行政区全国政协委员考察上海?？疾炱诩?何厚铧提出建议:适时选派澳门青年赴上海学习实践,帮助他们了解国情,增长才干,培养爱国爱澳的中坚力量。这个建议得到澳门全国政协委员的一致认同。第二年秋天,在全国政协港澳台侨委员会、上海市政协、澳门特别行政区全国政协委员、澳门中联办、澳门基金会等共同努力下,28位澳门青年来到上海,“澳门青年人才上海学习实践”活动在上海顺利开班。

“当时计划连续举办10年,每期组织30名澳门青年参加。不知不觉中,已连续举办4期,115名青年才俊参加了活动?！崩枵袂课彼?“他们拓宽了视野,提升了大局观,学习效果非常显著?；褂醒г苯嵋岛笤俅谓邮苌虾Ｊ姓?列席上海市两会。”

实践出了成果,作为发动者的委员们自豪不已。他们也在思索,如何利用更多的政协资源,拓宽培训渠道,让更多的澳门青年受益。

“去年,我们又相继倡议启动了‘澳门大学生天津学习交流计划’和‘澳门社区工作者陕西体验式研修计划’,继续探索澳门与内地合作培养青年人才的新模式?！崩枵袂课苯樯?“澳门大学生天津学习交流计划”旨在让澳门学生深入了解天津市文化遗产?；ず椭形魑幕诤系那榭龊妥龇?推动澳门世界旅游休闲中心建设。而“澳门社区工作者陕西体验式研修计划”拟在未来几年内对澳门传统爱国社团的200名青年社工进行轮训,推动澳门特区社会服务事业发展。

此外,澳门全国政协委员2015年还首次倡议实施“澳门大学生红色之旅福建古田行”,继续推动澳门大中学生航天交流团等活动。委员们的推动,使澳门青少年赴祖国内地的多层次教育培养体系逐渐形成。在政协的平台上,委员们种出了美丽的花儿。

黎振强委员认为,系列活动能够取得良好效果,首先是找准了战略定位?！吧鲜龌疃砺酆褪导嘟岷?既立足现实又着眼长远,通过引导澳门青少年走出特区、融入内地,把祖国观念、民族情感尽早地根植心中,这是培养爱国爱澳人才的重要举措,具有深远的战略意义。”

更重要的是,黎振强委员认为,活动很好地发挥了政协的优势、依托了祖国内地的资源。

“澳门全国政协委员具有开展澳门青少年工作的独特优势和有利条件。大家把这件事当做自己应当承担的社会责任,当做履职、发挥作用的重要着力点?！崩枵袂课北硎?还有不可或缺的因素是,活动得到全国政协港澳台侨委员会和上海、天津、陕西等地政协及有关方面的支持,中央政府驻澳门联络办统筹协调,澳门基金会予以相关帮助?！罢庖换?把政府、政协以及民间组织、澳门与内地资源有效整合起来,成为澳门特区全国政协委员培养青年人才、服务特区建设、推进‘一国两制’事业薪火相传的重要平台?！?/p>