“新华书店是卖书的地方，图书馆是看孩子的地方，新华书店不是看孩子的地方”…网友爆料：呼伦贝尔一新华书店，10岁孩子因看书未买被撵出！店员说：这是新华书店，不是你看书的地方，不买书就出去！（2月1日成都商报）

书店的冷漠禁止，无非是为了逼迫孩子买书，不肯做“冤大头”，白看了我的书，又不买我的。然而，这种“急功近利”的“禁止”，却是偷鸡不成蚀把米，“输”了市场“输”形象

“输”了市场，凡是来这里看书的孩子，都是爱书的孩子，他们都是书店市场的潜在消费者，作为书店，应该好好的呵护他们，呵护他们就是呵护自己的消费市场。这些看书的孩子，一方面，是买书的主力军；一方面是书籍的义务宣传员。孩子们在这里看书，会在孩子群中说书，这样，无形中，就宣传了书籍，宣传了书店，实在是天大的好事。然而，我们的书店却冷漠禁止，实在是“愚蠢之举”。

因为，你这样的冷漠禁止，就等于冷落了自己的潜在消费者，就等于压缩了自己的消费市场，孩子们不会愿意到你这里来买书。

“输”了形象，书店应该是圣洁的地方，应该是神圣的地方，应该是知识的乐园，应该是爱书者的家园，你冷漠禁止，让书店寒风嗖嗖，失落了智慧温暖形象，让人望而生畏。

当然，孩子在这里看书，会对书造成一些损伤，这个时候，就需要我们的书店用智慧避免，比如，看书的时候，提醒孩子把手擦干净，看书要爱书。这样，既树立书的崇高形象，又培养孩子的爱书意识，何乐而不为？

孩子爱看书，是好事，书店应该鼓励，应该呵护，这也是书店的社会公益责任。不过，书店是要盈利的，如何处理好盈利与公益责任之间的关系呢？不妨用多元化思维，采取多元办法。比如，我们不妨索性设计“阅读区”，摆放一些书籍，让学生阅读，同时，也可出租，学生读不完，可以租书到家中继续阅读，满足学生的阅读需要，同时，我们可以设计辅导区，就是辅导学生正确的读书方法，帮助学生购买图书；等等，书店的经营应该走多元化思路，应该在辅导学生读书上宣传书籍，引导学生正确购书读书。

书店禁看书“输”了市场“输”形象，这是典型的急功近利的经营思想作祟，这是缺乏现代创新智慧思维的经营情感作祟，书店引导呵护学生读书才能赢得市场，树立形象，让自己的获得更好的效益，这种效益，有社会效益，当然，更有经济效益。