中新网北京1月15日电 记者15日从文化部获悉，文化部13日在苏州召开中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划试点工作总结会，总结试点工作经验和成果，正式启动研修研习培训计划。

研修研习培训计划是文化部、教育部共同实施的针对非物质文化遗产传承人群的教育活动，分为研修、研习和普及培训三个层次。研修研习培训计划着眼于“强基础、增学养、拓眼界”，旨在通过组织非遗传承人群的研修、研习、培训，帮助非遗传承人群提高文化艺术素养、审美能力、创新能力，在秉承传统、不失其本的基础上，增强中国传统艺术的表现力，提高中国传统工艺的设计、制作及衍生品开发水平，从而全面提高非物质文化遗产?；ご兴?，实现非物质文化遗产在现代社会的可持续发展。

据介绍，2015年4月起，文化部陆续启动并完成了研修、研习、普及培训试点工作，委托23所高校和1家设计企业，举办了近35期普及培训班和研修班，启动了7个研习项目，培训传承人群约1800人次。

此次总结会对试点工作经验和成果进行了全面总结，对实施研修研习培训计划做了具体部署。文化部正式公布了57所入选2016年度中国非物质文化遗产研修研习培训计划的首批参与高校名单，并要求各省(区、市)文化厅(局)积极参与这项计划，安排专项资金、制定专门计划，加强与本地教育行政部门的共同合作，组织相关高校尽快完善工作方案，在2016年一季度启动试点培训。

在组织招收学员方面，文化部强调要跟项目、整建制、成氛围，从而形成研修研习培训效应的可持续释放。今后，由文化部直接组织的培训，主要侧重跨省的培训和起示范作用的专项培训。文化部提出要密切跟踪评估计划的具体实施情况，及时做出调整和完善，将各校好的经验和做法予以介绍推广。

据悉，下一步，文化部将编制和印发《中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划(2016-2020)》。在未来五年内，文化部和教育部将逐步扩大参与范围，鼓励更多高校和设计企业及相关单位参加该计划，并要求各省(区、市)文化厅(局)结合各地实际条件，制定专项计划，落实经费保障，开展本省(区、市)的研修、研习和培训工作。通过多层次的研修、研习和培训，逐步扩大非遗传承人群的参与面，不断提高培训的针对性和专业性，争取通过一段时间的努力，促进中国非遗传承人群的总体素质有一个明显的提高，?；ご兴皆旧弦桓鲂碌奶ń住?/p>