“要探索优质教育资源共享机制,建立城乡结对帮扶模式,推进城乡优质教育资源均衡发展。 ”“应尽快打破僵化的二元户籍管理制度束缚,赋予农民工与市民同等的国民待遇。 ”……

12月21日,池州市政协召开“推进义务教育均衡发展”界别协商会,会场外寒风凌冽,会场内气氛热烈,相关界别和委员各抒己见,见仁见智,为义务教育均衡发展“把脉问诊”。市政府副市长桂林、市政协副主席朱晓华出席会议,相关部门负责同志参加了会议。

界别协商是池州市政协年度重点民主协商计划的一项重要内容,自2012年池州市政协首次开展民情民智座谈会(界别协商会)以来,一年一度的界别协商会已成为池州市政协持续关注民生的履职品牌。近些年来,池州市政协先后围绕推进民生工程实施、养老服务产业发展等群众十分关注的热点、难点问题建言献策,协商成果得到市委市政府的充分肯定和有关部门的积极响应,并在实际工作中逐步转化落实。

义务教育均衡发展承载着人民群众对教育公平和优质教育的热切期盼,关乎社会和谐发展,情系千家万户。今年,池州市政协想群众之所想,将推进义务教育均衡发展作为界别协商议题。为确保协商质量,市政协多次召开会议研究部署,组织相关界别和部分委员进行了广泛深入的调研,在摸清全市义务教育均衡发展的基础上,赴外地进行了考察学习,借鉴他山之石。

会上,有关界别和委员提交了《以优质教育资源共享推进城乡义务教育均衡发展》、《把关爱落到实处》、《城乡教育一体化进程中教师流动的调查与思考》《均衡发展背景下的农村教师队伍建设的建议》等7篇大会发言,分别从加大教育投入、提升教师素质、教育教学管理、体制机制建设等方面就推进池州市义务教育均衡发展提出意见和建议。

据悉,协商会后,市政协将进一步认真梳理委员意见和建议,形成《意见和建议》,报市委市政府,以进一步促进相关问题得到解决。(胡晨霞)