吉林拥有丰富的文化资源，但文化产业发展相对滞后，文艺创作实力不强等问题一直让吉林文化的推广显得困难重重。如今，如何在“十三五”期间，打造更多更好的文化产品，让世人更愿意了解吉林，已经摆在了众多文艺工作者面前，正等待着他们给出答案。

　　“我省是农业大省，农村人口占了很大的比例，因此，我们的文艺工作者不能总浮在城市里，而是应该到农村去，了解农民的生活，了解农民的想法，这样才能创作出更具乡土气息、更符合群众欣赏口味的佳作。”省政协委员刘春梅说，接地气，应该是每件文艺作品都应具备的素质。

　　文艺作品接地气的观点，得到了省政协特邀委员曹保明的认同。近几年来，曹保明一直在为?；ぜ值拇澄幕拇Ρ疾?，在他看来，吉林要建成文化大省，一定要深刻挖掘文化历史，一定要认清文化传承脉络，一定要明确当地文化存在与当代文化存在以及活态存在之间的关系和特征，一定要有鲜明的地域特色。“希望吉林在"十三五"时期，一定要注重传统文化资源开发规划，充分发挥专家作用，进行深入挖掘，要采取一切措施?；ず谜庑┱涔蟮奈幕试?。”曹保明这样说。

　　吉林的东部山区蕴含着丰富的旅游资源，旅游业是我省当之无愧的优势产业之一。省政协委员、省旅游局局长赵晓君认为，旅游和文化有着天然的联系，密不可分。旅游是文化性很强的经济产业，文化是旅游的灵魂。他说：“应该在发展旅游业的过程中优先发展旅游文化，用先进文化引领旅游业可持续发展。”

　　省政协委员吴义春认为，“十三五”时期，吉林的文化产业要坚定不移地进行改革创新。他建议，要把艺术家的魅力和企业家的魄力都发挥出来，将文艺创作融入到市场开发当中，运用市场规律指导文艺创作，既要注重传统文化和技艺的传承，也要注重树立全新的文化品牌，这样才能把我们的文化品牌做大做强。

　　科学研判教育发展形势

　　教育既是关系每个人命运的民生话题，也是面向未来的庞大事业。教育的发展，波及广泛，应是我省“十三五”中的重要部分。这次调研，委员们特别围绕教育话题进行了针对性的研讨。

　　“应该科学分析、研判我省教育发展形势，主动适应经济发展新常态，深化综合改革，全面依法治教，加快推进我省教育现代化。”省政协委员周国韬认为，制定好“十三五”教育发展规划，还是要进一步提升教育统筹发展能力，加强培养学生的核心素养。

　　“一定要弄清楚我省教育工作处于什么水平，这是制定"十三五"规划的一个重要前提。”省政协委员张绍杰非常同意周国韬的观点。“过去，"重科研、轻教学"的一整套评价体系和政策规定大行其道，对上好课、抓好教学各环节建设或不屑一顾。”张绍杰认为，抓好教育质量，才能够真正提高教育水平。

　　省政协委员汤永春就结合高等教育发展和我省经济社会发展情况提出建议。他认为，学校要调整专业设置，激发教育发展新活力?？蒲邢钅恳谐』秤κ谐⌒枨?，这样才能开发出真正有用的科技产品。