本报讯（记者 照宁 通讯员 黄莉莉 林明霞）  “作为一名农村学前教育工作者，我向诸位还原一个场景：每隔几十分钟就有幼儿园的孩子排着队，在老师的带领下穿过大操场去与小学共用的厕所如厕或洗手。我强烈呼吁政府能否在短期内投入专项资金，在幼儿园活动室周边改造厕所配套设施。”林琳委员的述说引起大家深深的思考。9月10日，正值教师节，厦门市翔安区政协常委会议围绕“如何进一步推进农村幼儿教育的发展”召开专题协商议政会。

　　翔安区建区12年来，经济社会各方面取得飞速发展，但是基础教育尤其是学前教育相对薄弱，幼儿园园舍条件良莠不齐，优质学前教育资源严重不足；公办教师数量严重不足，在编教师数量为全市最少；无证园存在的安全隐患突出，保教质量不过关又难以取缔；翔安区出台的《2013-2015年村（居）幼儿园规划建设及改造方案》中规划的9个幼儿园新建项目至今仅建好1所。

　　据不完全统计，近年来区政协有关学前教育的提案成为热点。区政协还以调研、视察等多种形式不断为全区学前教育的发展献计出力。今年年初，“如何进一步推进农村幼儿教育的发展”被确定为区政协第一个协商议政专题。7月14日，区政协召开协调会，随即分13路人马深入展开调研走访。最终形成的调研报告由区政协主席林进胜斟酌修改后汇编成册。

　　会上，委员们建议将集体办幼儿园作为中心幼儿园分园，教师纳入中心幼儿园核编；全面清理整顿无证幼儿园；鼓励民间力量办学，提高民办幼儿园的地位，做到将其与公办幼儿园一视同仁；加快迁建小学闲置校舍改造为幼儿园的建设……

　　副区长林奕田回应，将结合翔安区适龄儿童分布、变动趋势，科学编制“十三五”学前教育发展规划。加大公办园的建设力度，力争于2018年底完成规划保留的51所集体办幼儿园的改造提升工作。区政府将责成教育部门发挥主导作用，以区幼儿教育名师工作室为基地，进一步完善幼儿教师在岗免费培训制度，提升幼儿教师的整体素质和保教水平。

　　“学前教育对翔安来讲是一个‘短板’，大家的看法都很有见地。”区委书记陈永裕最后表示，由区教工委牵头，组织相关部门，邀请教育管理工作者及政协委员参与商讨，针对全区幼教发展组建专门机构。