原标题：新版中小学生守则删除“见义勇为”

1. 爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2. 好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3. 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4. 明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5. 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6. 诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7. 自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8. 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9. 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

　　《中小学生守则（2015年修订）》

　　中小学生要不说谎不作弊、会自护懂自救，坚决远离毒品，不比吃喝穿戴……日前，教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》。新版《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。

　　教育部表示，本次修订是在2004年修订的旧版《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》的基础上进行压缩整合，“三合一”形成了新的《中小学生守则（2015年修订）》。

　　记者对比发现，此次修改最直观的变化是内容的精简，旧版的《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》共70条，2000多字；新版的《守则》一共有9条，282字。

　　见义勇为、自强自信等内容被删除

　　对比新旧守则，“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容已经被删除，“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告”这一条也没有出现在新版《守则》中。

　　新增主动分担家务等内容

　　新版《守则》保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。此外，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等?；乖黾恿诵率逼谘沙し⒄怪醒?、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

　　家长：“会自护懂求救”提得好

　　新修订的《中小学生守则》提出了文明绿色上网、会自护懂求救等与时俱进的内容获得众多家长好评。

　　“网络游戏对孩子的吸引力太大了，孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是，应该规范。”儿子在沈阳读初中一年级的家长刘女士认为，对于中小学生而言，上网时间和安全问题，都应该加强教育引导。

　　张女士认为，网络在现在的社会生活中越来越离不开，更应该帮助中小学生树立正确看待网络的理念，“不是不能上网，是要学会正确上网、合理地利用网络资源。”

　　对于守则中新增的“会自护懂求救”内容将提高中小学生防护意识，家长持肯定态度。但也有家长表示，此类要求宜更具体一些。

　　争议：“见义勇为”该不该删？

　　见义勇为一直是我国倡导的教育理念之一，新守则为何将“见义勇为”删掉？

　　有专家认为，中小学生心智等各方面还不成熟，遇到险境容易做出冲动的判断，乃至采取有风险的行动。

　　沈阳一所中学的王老师也赞成守则删掉“见义勇为”的内容。他说，中小学生大多未成年，自我?；ひ馐逗头阑つ芰先?，不分场合的见义勇为可能会造成意想不到的后果。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，遇到坏人坏事，如果守则提出“结合自身能力和实际情况采取行动”，是不是更具有指导性？

　　高三男生刘雨的妈妈则担忧地表示：“现在独生子女感情上相对冷漠，如果不倡导他们树立见义勇为的理念，是否会让他们变得更冷漠？”