原标题：全国政协常委、全国政协副秘书长、民革中央副主席何丕洁：要为贫困地区人才施展才华创造条件

　　对职业教育精准扶贫我有三点想法：第一是要重视开发贫困地区的人力资源，这是实现贫困地区跨越发展的根本途径。经《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》、《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》两部扶贫纲要的实施，西部地区社会经济各方面将实现跨越式发展，但是东西部发展的差距依旧存在，我认为最重要的原因是西部地区的人力资源还没有完全开发。西部地区有自身的资源优势，但是输出的基本还都是地下矿产资源和初级产品，因此，今后的扶贫工作要加大力度开发当地人力资源。

　　第二是要始终把教育放在优先发展的地位。2012年以来国家财政性教育经费支出占国内生产总值已经达到了4%，这使得西部地区办学条件有了切实改观，少数民族儿童入学率明显上升。但是我国人口多，地区差异大，实现教育均衡发展任务还很艰巨，尤其是西部地区，这就要求我们坚持科教兴国战略和人才强国战略，推动我国教育整体水平的提高。

　　第三是要为贫困地区的人才施展才华创造条件。职业教育肩负着促进就业的重要职责，目前职业教育有两个突出矛盾，一个是国家发展的需求旺盛和社会对职业教育的认可度偏低的矛盾，第二是职业教育就业率和报考率不成比例的矛盾。因此，要进一步促进职业教育精准扶贫。

　　建议：第一，加强东部和西部地区的合作，东部地区有优质教育优势，西部地区有人力资源优势，加强东西合作的潜力巨大，政府和教育主管部门应该充分发挥作用，指导两地学校做好这件事。

　　第二，西部地区的职业教育要增强创新创业课程的设置。

　　第三，要加强培养贫困地区职校生的思想道德、意志品质和就业适应能力。

　　第四，改革农村教育，为培养新型农民服务。农村义务教育不能以高考为指挥棒，要主动为培养新型农民服务。农村的现实是少数学生能上大学，而绝大多数学生完成九年义务教育后要么外出打工，要么在当地务农或就业。因此，承担义务教育任务的学校，在教学计划安排上，应该考虑在完成义务教育内容的基础上，增加职业技术教育内容和相关考证培训。