本报讯（记者张原见习记者刘柳）天津市政协近日召开双周协商座谈会，组织部分政协委员和教育界人士围绕“深化招生考试制度改革，推进基础教育高水平均衡发展”建言献策。

　　针对推进基础教育高水平均衡发展问题，委员们提出，招生考试制度改革须尊重教育规律，关注受教育者的差异性，针对千姿百态的个性表现、丰富多样的教育需求，提供多种形式的教育服务，开发多元化的教育模式，使受教育者都能够得到较高水平的适合个人成长的教育，切忌用行政手段硬性扼制教育需求的多样性。

　　“建议天津市坚持行之有效的做法，进一步解放思想，加大创新力度，紧密结合实际，充分发挥优势，通过均衡公办学校教育资源、科学推进课程改革、扶持民办学校、推进职业院校分类招考或注册入学、强化教育督导评估等，进一步深化教育领域综合改革，强化学校育人功能，办好广大人民群众满意的教育。”与会委员畅所欲言。

　　持之以恒地落实减负政策是委员们普遍关心的问题。委员们认为，要完善对学校、教师和学生的综合考核评价机制，改变“以分数论英雄”的“潜规则”，还教育本真。取消各种月考、会考等不必要的考试，严禁给学校、班级和学生排名次，杜绝各种名目的加课、补课行为，不允许开设理科班、重点班、实验班。适度降低学科难度，理科重点放在降低知识难度上，文科更应注重拓宽视野、增添新意、充满人文关怀，提高学生学习的自信心和成就感。

　　座谈会上，委员们的意见和建议得到天津市教委负责人的高度评价。据悉，市政协已将双周协商座谈会建议以专报形式报送市委、市政府。